如圖,傾角為的光滑斜面體C固定于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物體A相連接,釋放后,A將向下運(yùn)動,則在A碰地前的運(yùn)動過程中
A.A的加速度大小為g
B.A物體機(jī)械能不守恒
C.由于斜面光滑,所以B物體機(jī)械能守恒
D.A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省深圳市高三上學(xué)期第一次五校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為確定某電子元件的電氣特性,做如下測量。
①用多用表測量該元件的電阻,選用“×10”倍率的電阻檔后,應(yīng)先 ,再進(jìn)行測量,之后多用表的示數(shù)如圖(a)所示,測得該元件電阻為 Ω。
②某同學(xué)想精確測得上述待測電阻Rx的阻值,實驗室提供如下器材:
A.電流表A1(量程50mA、內(nèi)阻r1=10Ω)
B.電流表A2(量程200mA、內(nèi)阻r2約為2Ω)
C.定值電阻R0=30Ω
D.滑動變阻器R(最大阻值約為10Ω)
E.電源E(電動勢約為4V)
F.開關(guān)S、導(dǎo)線若干
該同學(xué)設(shè)計了測量電阻Rx的一種實驗電路原理如圖(b)所示, N處的電流表應(yīng)選用 (填器材選項前相應(yīng)的英文字母)。開關(guān)s閉合前應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于 (選填“a”或者“b”) 。
③若M、N電表的讀數(shù)分別為IM、IN,則Rx的計算式為Rx= 。(用題中字母表示)
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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省汕頭市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜莆锢碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
如圖所示,A是靜止在赤道上的物體,B、C是同一平面內(nèi)兩顆人造衛(wèi)星.B位于離地高度等于地球半徑的圓形軌道上,C是地球同步衛(wèi)星. 關(guān)于以下判斷正確的是 ( )
A.衛(wèi)星B的速度大小等于地球的第一宇宙速度
B.A、B的線速度大小關(guān)系為vA>vB
C.周期大小關(guān)系為TA=TC>TB
D.若衛(wèi)星B要靠近C所在軌道,需要先加速
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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省揭陽市高三上學(xué)期第一次階段考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(18分)“要打戰(zhàn)必打勝戰(zhàn)”,我人民海軍為此進(jìn)行登陸演練,假設(shè)一艘戰(zhàn)艦因噸位大吃水太深,只能停錨在離海岸登陸點(diǎn)x=1 km處.登陸隊員需要從較高的軍艦甲板上,利用繩索下滑到登陸快艇上再行登陸接近目標(biāo),若繩索兩端固定好后,與豎直方向的夾角θ=37°,為保證行動最快,隊員甲先勻加速滑到某最大速度,再靠摩擦勻減速滑至快艇,速度剛好為零,在隊員甲開始下滑時,隊員乙在甲板上同時開始向快艇以速度平拋救生圈,第一個剛落到快艇,接著拋第二個,結(jié)果第二個救生圈剛好與甲隊員同時抵達(dá)快艇(快艇可視為質(zhì)點(diǎn)),若人的質(zhì)量m,重力加速度g=10 m/s2,問:
(1)軍艦甲板到快艇的豎直高度H為多少?
隊員甲在繩索上運(yùn)動的時間t0為多少?
(2)若加速過程與減速過程中的加速度大小相等,則隊員甲在何處速度最大?最大速度多大?
(3)若登陸艇額定功率5 kW,載人后連同裝備總質(zhì)量為103 kg,從靜止開始以最大功率向登陸點(diǎn)加速靠近,到達(dá)岸邊時剛好能達(dá)到最大速度10 m/s,若登陸艦前進(jìn)時阻力恒定,則登陸艇運(yùn)動的時間t′為多少?
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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省揭陽市高三上學(xué)期第一次階段考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛一小球,小球和彈簧的受力如圖所示,下列說法正確的是
A.F1的施力者是彈簧
B.F2的反作用力是F3
C.F3的施力者是地球
D.F4的反作用力是F1
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科目:高中物理 來源:2015屆廣東揭陽一中、潮州金山中學(xué)、廣大附中高三上期中理物理卷(解析版) 題型:選擇題
為節(jié)省燃料,天宮一號不開啟發(fā)動機(jī),只在高層大氣阻力的影響下,從362千米的近似圓軌道緩慢變到343千米的圓軌道的過程中,天宮一號的
A.運(yùn)行周期將增大
B.運(yùn)行的加速度將增大
C.運(yùn)行的速度將增大
D.機(jī)械能將增大
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科目:高中物理 來源:2015屆山西省忻州市高三上學(xué)期第一次四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率逆時針運(yùn)行,將一物體輕輕放在傳送帶頂端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段物體與傳送帶相對靜止,勻速運(yùn)動到達(dá)傳送帶底端。下列說法正確的是
A.第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體做負(fù)功
B.第一階段摩擦力對物體做的功大于第一階段物體動能的增加量
C.第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機(jī)械能的增加量
D.全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱等于從頂端到底端全過程機(jī)械能的增加量
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科目:高中物理 來源:2015屆山東省濟(jì)南市高三10月階段性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),若把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則( ).
A.B對墻的壓力增大
B.A與B之間的作用力增大
C.地面對A的摩擦力減小
D.A對地面的壓力減小
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