【題目】真空中相距為3a的兩個點電荷M、N，分別固定于x軸上x1=0和x2=3a的兩點上，在它們連線上各點場強E隨x變化關(guān)系如圖所示，以下判斷正確的是（ ）

A. x=2a處的電勢一定為零

B. 點電荷M、N一定為同種電荷

C. 在兩點電荷之間沿x軸正向電勢降低

D. 點電荷M、N所帶電荷量的絕對值之比為4:1

【答案】BD

【解析】A、由于電勢是一個相對性的概念，即零電勢的選擇是任意的，人為的，故處的電勢可以為零，也可以不為零，故A錯誤；

B、由于M、N之間的場強的方向相反，故點電荷M、N一定為同種電荷，故B正確；

C、由于不知道M、N的所帶電荷的性質(zhì)，故需要討論，若都帶正電荷，則場強的方向向右，而沿電場線方向電勢降低，故沿x軸正向電勢降低；若都帶負電荷，則場強的方向向左，故沿x軸正向電勢升高，故C錯誤；

D、M在處產(chǎn)生的場強，而N在處產(chǎn)生的場強，由于處場強為0，故，所以，故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示一輛箱式貨車的后視圖．該箱式貨車在水平路面上做彎道訓練．圓弧形彎道的半徑為R=8m，車輪與路面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.8，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力．貨車頂部用細線懸掛一個小球P，在懸點O處裝有拉力傳感器．車沿平直路面做勻速運動時，傳感器的示數(shù)為F0=4N．取g=10m/s2．

（1）該貨車在此圓弧形彎道上做勻速圓周運動時，為了防止側(cè)滑，車的最大速度vm是多大？

（2）該貨車某次在此彎道上做勻速圓周運動，穩(wěn)定后傳感器的示數(shù)為F=5N，此時細線與豎直方向的夾角θ是多大？此時貨車的速度v是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將籃球從同一位置斜向上拋出，其中有兩次籃球垂直撞在豎直墻上，不計空氣阻力，則下列說法中正確的是

A. 從拋出到撞墻，第二次球在空中運動的時間較短

B. 籃球兩次撞墻的速度可能相等

C. 籃球兩次拋出時速度的豎直分量可能相等

D. 拋出時的動能，第一次一定比第二次大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用粗細均勻的銅導線制成半徑為r的圓環(huán)，PQ為圓環(huán)的直徑，其左右兩側(cè)存在垂直圓環(huán)所在平面的勻強磁場，磁感應強度大小均為B，但方向相反，圓環(huán)的電阻為2R．一根長度為2r、電阻為R的金屬棒MN繞著圓環(huán)的圓心O點緊貼著圓環(huán)以角速度ω沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動過程中金屬棒MN與圓環(huán)始終接觸良好，則下列說法正確的是（ ）

A. 金屬棒中電流方向始終由N到M

B. 圓環(huán)消耗的電功率是變化的

C. MN兩端的電壓大小始終為，MN中電流的大小始終為

D. 金屬棒MN旋轉(zhuǎn)一周的過程中，電路中產(chǎn)生的熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平平臺上有一質(zhì)量m=0.1kg的小球壓縮輕質(zhì)彈簧（小球與彈簧不栓連）至A點，平臺的B端連接半徑為R=0.2m，內(nèi)壁光滑的二分之一細圓管BC，圓管內(nèi)徑略大于小球直徑，小球可視為質(zhì)點，B點和C點都與水平面相切。在地面的D點安裝了一個可變傾角的足夠長斜面DE，已知地面CD長為，且小球與地面之間的動摩擦因數(shù) ，小球與可動斜面DE間的動摩擦因數(shù) ，現(xiàn)釋放小球，小球彈出后進入細圓管，運動到C點時速度大小為， ，求：

（1）小球經(jīng)過C點時對管壁的作用力；

（2）當斜面EF與地面的夾角（在0~90°范圍內(nèi)）為何值時，小球沿斜面上滑的長度最短并求出這個最短長度（小球經(jīng)過D點時速度大小不變）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探測X星球，載著登陸艙的探測飛船在該星球中心為圓心，半徑為的圓軌道上運動，周期為，總質(zhì)量為，隨后登陸艙脫離飛船，變軌到離星球更近的半徑為的圓軌道上運動，此時登陸艙的質(zhì)量為，則（ ）

A. X星球的質(zhì)量為

B. X星球表面的重力加速度為

C. 登陸艙在與軌道上運動時的速度大小之比為

D. 登陸艙在半徑為軌道上做圓周運動的周期為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量m=1 kg的小球在長為L=1 m的細繩作用下在豎直平面內(nèi)做圓周運動，細繩能承受的最大拉力Tmax=46 N，轉(zhuǎn)軸離地高度h=6 m，g=10 m/s2.試求：

(1)若恰好通過最高點，則最高點處的速度為多大？

(2)在某次運動中在最低點細繩恰好被拉斷，則此時的速度為多大？

(3)繩斷后小球做平拋運動，如圖所示，求落地水平距離x.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B，分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端，已知m1＞m2，現(xiàn)要利用此裝置驗證機械能守恒定律.

（1）若選定物塊A從靜止開始下落的過程進行測量，則需要的測量的工具有___________（在答題卡上對應區(qū)域填入選項前的編號）。

①刻度尺； ②天平； ③秒表； ④游標卡尺。

（2）為提高實驗結(jié)果的準確程度，某小組同學對此實驗提出以下建議：

①繩子越粗越好；②繩的質(zhì)量要輕；

③兩個物塊的質(zhì)量之差要盡可能大；④將繩換成彈簧。

以上建議中確實對提高準確程度有作用的是___________。（在答題卡上對應區(qū)域填入選項前的編號）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不可伸長的輕繩AO和BO下端共同系一個物體P，且繩長AO>BO，AB兩端點在同一水平線上，開始時兩繩剛好繃直，細繩AO、BO的拉力分別設(shè)為，現(xiàn)保持A、B端點在同一水平線上，在A、B緩慢向兩側(cè)遠離的過程中，關(guān)于兩繩拉力的大小隨A、B間距離的變化情況是

A. 隨距離的增大而一直增大

B. 隨距離的增大而一直減小

C. 隨距離的增大而一直增大

D. 隨距離的增大先減小后增大

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