根據(jù)質(zhì)點(diǎn)的位置關(guān)系,我們可以分析出質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡.若一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在水平面上的XOY直角坐標(biāo)系位置函數(shù)是:X=Lcosωt,Y=Lsinωt.(ω是定值)則該質(zhì)點(diǎn)的速率-時(shí)間、加速度大小-時(shí)間、合力大小-時(shí)間、合力做功-時(shí)間等相關(guān)圖象正確的是( 。
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)
分析:質(zhì)點(diǎn)在水平面上的XOY直角坐標(biāo)系位置函數(shù)是:X=Lcosωt,Y=Lsinωt,所以質(zhì)點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中是一個(gè)勻速圓周運(yùn)動(dòng),所受合力大小不變,
速度大小不變,方向時(shí)刻在變,同樣加速度大小也不變,方向在變;力和速度始終垂直,故力不做功
解答:解:質(zhì)點(diǎn)在水平面上的XOY直角坐標(biāo)系位置函數(shù)是:X=Lcosωt,Y=Lsinωt,所以質(zhì)點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中是一個(gè)勻速圓周運(yùn)動(dòng),所受合力大小不變,速度大小不變,方向時(shí)刻在變,同樣加速度大小也不變,方向在變;力和速度始終垂直,故力不做功,故ABD錯(cuò)誤,C正確
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了質(zhì)點(diǎn)的函數(shù)關(guān)系式,通過函數(shù)的關(guān)系式來確定各量的圖象關(guān)系.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?浙江模擬)“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖1所示,當(dāng)靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W. 當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出.
(1)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置(視小車為質(zhì)點(diǎn)),下列說法正確的是
A
A

A.橡皮筋處于原長狀態(tài)                B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處            D.小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

(2)下列4條紙帶哪一條是在探究功與物體速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,正確操作可能得到的紙帶
D
D


(3)若實(shí)驗(yàn)中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯(cuò)誤,則繪出的圖線(圖2中△v2=v2-0、將一根橡皮筋對(duì)小車做的功記為1)應(yīng)為過原點(diǎn)的一條直線.但根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到的圖線如圖所示,造成這一偏差的原因是
未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖甲所示,質(zhì)量分別為mA、mB的兩物塊A、B,疊放在一起,共同沿傾角為α的斜面勻速下滑,斜面體放在水平地面上,且處于靜止?fàn)顟B(tài).則B與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)
 
,A所受摩擦力大小為
 

(2)如圖乙螺旋測微器的計(jì)數(shù)是
 
mm秒表的讀數(shù)是
 
s
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(3)“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖丙所示,當(dāng)靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出.
①若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置(視小車為質(zhì)點(diǎn)),下列說法正確的是
 

A、橡皮筋處于原長狀態(tài)        B、橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C、小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處    D、小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
②下列4條紙帶哪一條是在實(shí)驗(yàn)中正確操作可能得到的紙帶
 

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(4)現(xiàn)有一特殊的電池,其電動(dòng)勢E約為9V,內(nèi)阻r在35~55Ω范圍,最大允許電流為50mA.為測定這個(gè)電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,某同學(xué)利用如圖丁的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖中電壓表的內(nèi)電阻很大,對(duì)電路的影響可以不計(jì):R為電阻箱,阻值范圍為0~9999Ω;R0是定值電阻.
①實(shí)驗(yàn)室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格:
A.10Ω,2.5W    B.50Ω,1.0W    C.150Ω,1.0W    D.1500Ω,5.0W
本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用
 

②根據(jù)如圖戊所作出的圖象求得該電池的電動(dòng)勢E為
 
V,內(nèi)電阻r為
 
Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

一質(zhì)量為2kg的帶電物體(視為質(zhì)點(diǎn))在水平電場力的作用下沿水平面上運(yùn)動(dòng),物體和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.05,已知物體運(yùn)動(dòng)過程中的坐標(biāo)與時(shí)間的關(guān)系為
x=3.0t(m)
y=0.2t2(m)
,g=10m/s2.根據(jù)以上條件求:
(1)t=10s時(shí)刻物體的位置坐標(biāo);
(2)t=10s時(shí)刻物體的速度的大小方向;
(3)t=10s時(shí)刻水平電場力的大小(結(jié)果可以用根號(hào)表達(dá)).

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年遼寧沈陽二中等重點(diǎn)中學(xué)高三領(lǐng)航高考預(yù)測(五)理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)質(zhì)點(diǎn)的位置關(guān)系,我們可以分析出質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡。若一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在水平面上的XOY直角坐標(biāo)系位置函數(shù)是:X=Lcosωt,Y=Lsinωt。(ω是定值)則該質(zhì)點(diǎn)的速率-時(shí)間、加速度大小-時(shí)間、合力大小-時(shí)間、合力做功—時(shí)間等相關(guān)圖像錯(cuò)誤的是:

 

 

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