1.如圖所示,在水平面上有一固定的U形金屬框架,框架上置一金屬桿ab.在垂直紙面方向有一勻強(qiáng)磁場,下面情況電流方向判斷正確的是(  )
A.若磁場方向垂直紙面向外,并且磁感應(yīng)強(qiáng)度增大時,b→a
B.若磁場方向垂直紙面向外,并且磁感應(yīng)強(qiáng)度減小時,b→a
C.若磁場方向垂直紙面向里,并且ab向右移動時,a→b
D.若磁場方向垂直紙面向里,并且ab向左移動時,b→a

分析 根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向和強(qiáng)度的變化,利用楞次定律和右手定則即可判斷出感應(yīng)電流的方向.

解答 解:A、若磁場方向垂直紙面向外,并且磁感應(yīng)強(qiáng)度增大時,根據(jù)楞次定律,ab中感應(yīng)電流方向a→b.故A錯誤.
    B、若磁場方向垂直紙面向外,并且磁感應(yīng)強(qiáng)度減小時,根據(jù)楞次定律,ab中感應(yīng)電流方向b→a.故B正確.
    C、若磁場方向垂直紙面向里,并且ab向右移動時,由右手定則可知,感應(yīng)電流的方向:b→a.故C錯誤.
    D、若磁場方向垂直紙面向里,并且ab向左移動時,由右手定則可知,ab中感應(yīng)電流方向a→b.故D錯誤.
故選:B

點評 該題考查楞次定律和右手定則的應(yīng)用,也可以根據(jù)楞次定律的表述:感應(yīng)電流的磁場總是阻礙磁通量的變化來判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某人從學(xué)校門口A處開始散步,先向南走了50m到達(dá)B處,再向東走了100m到達(dá)C處,最后又向北走了150m到達(dá)D處,共用時6min.
(1)求他的路程和位移.
(2)求他從A到D平均速度和平均速率.
(3)要確切表示他各個位置,應(yīng)使用什么樣的數(shù)學(xué)手段?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.超導(dǎo)磁懸浮列車是利用超導(dǎo)體的抗磁作用使列車車體向上浮起,同時通過周期性地變換磁極方向而獲得推進(jìn)動力的新型交通工具.其推進(jìn)原理可以簡化為如圖所示的模型:在水平面上相距L的兩根平行直導(dǎo)軌間,有豎直方向等距離分布的勻強(qiáng)磁場B1和B2且B1=B2=B;每個磁場的寬都是l,相間排列,所有這些磁場都以速度v向右勻速運(yùn)動.這時跨在兩導(dǎo)軌間的長為L寬為l的金屬框abcd(懸浮在導(dǎo)軌上方)在磁場力作用下也將會向右運(yùn)動.設(shè)金屬框的總電阻為R,運(yùn)動中所受到的阻力恒為f,則金屬框的最大速度可表示為(  )
A.vmax=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v-fR}{{B}^{2}{L}^{2}}$B.vmax=$\frac{2{B}^{2}{L}^{2}v-fR}{2{B}^{2}{L}^{2}}$
C.vmax=$\frac{4{B}^{2}{L}^{2}v-fR}{4{B}^{2}{L}^{2}}$D.vmax=$\frac{2{B}^{2}{L}^{2}+fR}{2{B}^{2}{L}^{2}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.某物體沿一直線運(yùn)動,其v-t圖象如圖所示,則下列說法中錯誤的是( 。
A.第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的速度方向相反
B.第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的加速度方向相反
C.第3 s內(nèi)速度方向與加速度方向相反
D.第5 s內(nèi)加速度方向與速度方向相反

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.質(zhì)量為m的物體,從靜止開始以$\frac{g}{2}$的加速度豎直下落h的過程中,下列說法中正確的是(  )
A.物體的機(jī)械能守恒B.物體的機(jī)械能減少$\frac{mgh}{2}$
C.物體的重力勢能減少$\frac{mgh}{2}$D.物體的動能減少$\frac{mgh}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計).其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.
(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中B的示數(shù)為3.6N.(保留一位小數(shù))
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是C.
A.理想實驗法    B.控制變量法    C.等效替代法    D.建立物理模型法
(3)完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是ABC.
A.拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長一些
B.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行
C.拉橡皮筋的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些
D.使拉力F1和F2的夾角越小越好.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在一次國際城市運(yùn)動會中,要求運(yùn)動員從高為H的平臺上A點由靜止出發(fā),沿著動摩擦因數(shù)為μ的滑道向下運(yùn)動到B點后水平滑出,最后落在水池中,如圖所示.設(shè)滑道的水平距離為L,B點的高度h可由運(yùn)動員自由調(diào)節(jié)(取g=10m/s2).求:
(1)運(yùn)動員到達(dá)B點的速度與高度h的關(guān)系;
(2)運(yùn)動員要求到最大水平運(yùn)動距離,B點的高度h應(yīng)調(diào)為多大?
(3)對應(yīng)的最大水平距離Xmax為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.物體的重力是地球吸引產(chǎn)生的,重力的作用位置稱為重心,對質(zhì)量均勻分布的規(guī)則物體,重力的作用位置在物體的幾何中心.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.兩個用相同材料制成的半徑相等的帶電金屬小球(可看成點電荷),其中一個球的帶電量的絕對值是另一個的5倍,當(dāng)它們靜止于空間某兩點時,靜電力大小為F.現(xiàn)將兩球接觸后再放回原處,則它們間靜電力的大小可能為( 。
A.$\frac{5}{9}$FB.$\frac{4}{5}$FC.$\frac{5}{4}$FD.$\frac{9}{5}$F

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案