【題目】下列說法不正確的是

A. 溫度傳感器通常是利用物體的某一物理性質隨溫度的變化而改變制成的

B. 紅外線傳感器接收攜帶著信息的紅外線,轉換成電信號,從而得知輻射源的相關信息。

C. 目前常用的傳感器有溫度傳感器、生物傳感器、及壓力傳感器等

D. 熱敏電阻是由絕緣材料制成的電阻器,其電阻值會隨溫度值的變化而改變。

【答案】D

【解析】試題分析:熱敏電阻是由一些合金組成的,不是絕緣材料,D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電磁感應現(xiàn)象體現(xiàn)了電與磁之間的內在聯(lián)系,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),人們發(fā)明了許多電器設備.下列用電器中,沒有應用電磁感應原理的是(  )

A. 動圈式話筒

B. 白熾燈泡

C. 磁帶錄音機具

D. 白光燈鎮(zhèn)流器

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做驗證機械能守恒定律實驗時,不慎將一條挑選出的紙帶一部分損壞,損壞的是前端部分。剩下的一段紙帶上各相鄰點間的距離已測出標在圖中,單位是cm。已知打點計時器工作頻率為50Hz,重物的質量為1kg,重力加速度g98m/s2。

1)重物在點2的速度v2________ m/s,在點5的速度v5________ m/s,此過程中動能的增加量________J,重力勢能的減少量________J。(此小題的結果均保留三位有效數(shù)字)

2)比較得____(選填”“,原因是______________。由以上可得出實驗結論____________。

3)根據(jù)實驗判斷下列圖象正確的是(其中表示物體動能的變化,表示物體下落的高度)( )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于磁感線的說法不正確的是:

A. 磁感線是閉合曲線且互不相交;

B. 磁感線的疏密程度反映磁場的強弱;

C. 磁感線不是磁場中實際存在的線;

D. 磁感線是小磁針受磁場力后運動的軌跡。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學通過實驗測定一個阻值約為5 Ω 的電阻Rx 的阻值。

1現(xiàn)有電源3 V,內阻可不計、滑動變阻器0~10 Ω,額定電流1A、開關和導線若干,以及下列電表:

A電流表0~3 A,內阻約0025 Ω

B電流表0~06 A,內阻約0125 Ω

C電壓表0~3 V,內阻約3

D電壓表0~15 V,內阻約15

為減小測量誤差,在實驗中,電流表應選用________,電壓表應選用_______選填器材前的字母;實驗電路應采用圖1中的________填“甲”或“乙”).

2圖2是測量Rx的實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導線。請根據(jù)在1問中所選的電路圖,補充完成圖2中實物間的連線。

3接通開關,改變滑動變阻器滑電阻,某次電表示數(shù)如圖3所示,對應的電流表示數(shù)I= A、電壓表示數(shù)U= V。可得該電阻的測量值Rx=_____Ω

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【題目】如圖,由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計相接,極板M接地,靜電計的外殼也接地。用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U。在兩板相距一定距離d時,給電容器充電,靜電計指針張開一定角度。在整個實驗過程中,保持電容器所帶電量Q不變,下面哪些操作將使靜電計指針張角變。

A. M板向下平移

B. M板沿水平向右方向靠近N

C. M、N之間插入云母板

D. M板向上移動的同時遠離N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證機械能守恒定律的實驗可以采用如圖所示的甲或乙方案來進行.

1)比較這兩種方案,________(選填)方案好些;理由是_________

2)如圖丙是該實驗中得到的一條紙帶,測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖中所示,已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T01 s.物體運動的加速度a________(取兩位有效數(shù)字);該紙帶是采用________(選填)實驗方案得到的,簡要寫出判斷依據(jù)______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、BC三個物塊重均為100N,小球P40N,作用在物塊B的水平力F=20N,整個系統(tǒng)靜止,則( )

A. AB之間的摩擦力是20N

B. BC之間的摩擦力是20N

C. 物塊C4個力作用

D. C與桌面間摩擦力為20N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】歷史上很多物理學家對物理學的發(fā)展做出了重要的貢獻,下面有關描述符合物理學史實的是

A. 麥克斯韋用實驗證實了電磁波的存在,開創(chuàng)了現(xiàn)代通信技術

B. 愛因斯坦創(chuàng)立了狹義相對論,顛覆了人類固有的時空觀

C. 查德威克發(fā)現(xiàn)了電子,揭開了人類探究原子結構的序幕

D. 德布羅意提出能量子假說,一舉解決了經(jīng)典理論在黑體輻射上遇到的困難

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