絕緣細(xì)線上端固定,下端掛一輕質(zhì)小球a,a的表面鍍有鋁膜.在a的近旁有一絕緣金屬球b,開(kāi)始時(shí),a、b都不帶電,如圖所示,現(xiàn)使b帶正電,則( 。

  A. b將吸引a,吸住后不放開(kāi)

  B. a、b之間不發(fā)生相互作用

  C. b先吸引a,接觸后又把a(bǔ)排斥開(kāi)

  D. b立即把a(bǔ)排斥開(kāi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下的操作;                  

(1)用游標(biāo)上有10個(gè)小格的游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑如圖(甲)所示,擺球直徑為    cm.把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上,測(cè)量擺線長(zhǎng),通過(guò)計(jì)算得到擺長(zhǎng)L.                                

(2)用秒表測(cè)量單擺的周期.當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)并記為n=0,單擺每經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)記一次數(shù),當(dāng)數(shù)到n=60時(shí)秒表的示數(shù)如圖(乙)所示,該單擺的周期T=                 s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).     

(3)測(cè)量出多組周期T、擺長(zhǎng)L數(shù)值后,畫(huà)出T2﹣L圖象如圖(丙),此圖線斜率的物理意義是        

A.g                                                    

B.                                                     

C.                                                 

D.                                                 

(4)與重力加速度的真實(shí)值比較,發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果偏大,分析原因可能是            

A.振幅偏小                                             

B.在單擺未懸掛之前先測(cè)定其擺長(zhǎng)                                      

C.將擺線長(zhǎng)當(dāng)成了擺長(zhǎng)                                   

D.開(kāi)始計(jì)時(shí)誤記為n=1                                                

(5)該小組的另一同學(xué)沒(méi)有使用游標(biāo)卡尺也測(cè)出了重力加速度.他采用的方法是:先測(cè)出一擺線較長(zhǎng)的單擺的振動(dòng)周期T1,然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度△L,再測(cè)出其振動(dòng)周期T2.用該同學(xué)測(cè)出的物理量表達(dá)重力加速度為g=     .     

              

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


若用5個(gè)大小都為F的力合成,可以得到大小也為F的合力.  (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在透明均勻介質(zhì)內(nèi)有一球狀空氣泡,O為球心,一束包含a、b兩種單色光的細(xì)光束從介質(zhì)射入氣泡,A為入射點(diǎn),之后a、b光分別從C、D點(diǎn)射向介質(zhì),如圖所示.細(xì)光束在A點(diǎn)的入射角為30°,介質(zhì)對(duì)a光的折射率na=,下列說(shuō)法中正確的是( 。

  A. a光射出空氣泡后相對(duì)于射入空氣泡前的偏向角為30°

  B. 在該介質(zhì)中,a光的傳播速度比b光的傳播速度小,從該介質(zhì)射入空氣中,a光全反射的臨界角比b光全反射的臨界角大.

  C. 若用a、b兩單色光分別通過(guò)同一雙縫干涉裝置,屏上相鄰兩干涉條紋的間距xa>xb

  D. 若用a、b兩單色光分別通過(guò)同一單縫,屏上中央亮條紋的寬度da<db

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一列橫波在x軸上傳播,在t1=0時(shí)刻波形如圖實(shí)線所示,t2=0.05s時(shí)刻波形如下圖虛線所示.若周期大于(t1﹣t2),則最小波速和最大波速分別是多少?方向如何?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷A、B,它們間的距離為r,相互作用的靜電力為F,如果將A的電量增大為原來(lái)的4倍,B的電量不變,要使靜電力變?yōu)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/09/16/15/2015091615441639536702.files/image006.gif'>,則它們之間的距離應(yīng)變?yōu)椋ā 。?/p>

  A. 16r B. 4r C. r D. 2r

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


有一個(gè)額定電壓為2.8V,功率約為0.8W的小燈泡,現(xiàn)要用伏安法描繪這個(gè)燈泡的I﹣U圖線,有下列器材供選用:

A.電壓表(0~3V,內(nèi)阻6kΩ)

B.電壓表(0~15V,內(nèi)阻30kΩ)

C.電流表(0~3A,內(nèi)阻0.1Ω)

D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.5Ω)

E.滑動(dòng)變阻器(最大阻值10Ω,額定電流5A)

F.滑動(dòng)變阻器(最大阻值200Ω,額定電流0.5A)

G.直流電源(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻不計(jì))

(1)電壓表應(yīng)選用  ,電流表應(yīng)選用    ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用    .(用序號(hào)字母表示)

(2)在實(shí)物圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲的電路連接好.

(3)由圖乙中小燈泡的伏安特性曲線可知,小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而    (填“增大”、“減小”或“不變”);當(dāng)小燈泡兩端所加電壓為2.00V時(shí),其燈絲電阻值約為     Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,水平地面上有斜面b,b上有一小物塊a;當(dāng)給a施加一個(gè)沿斜面向下的力F1時(shí),a沿斜面下滑,此時(shí)b受地面摩擦力為零.在物塊下滑過(guò)程中,再給物塊施加一豎直向下的作用力F2,在物塊繼續(xù)下滑過(guò)程中,斜面保存靜止.則(   )                                                                                                                               

                                                                                           

    A.  加施F2后,b受地面支持力和摩擦力都不變

    B.  加施F2后,b受地面支持力變大,摩擦力不變

    C.  加施F2后,b受地面支持力變大,摩擦力方向向右

    D.  加施F2后,b受地面支持力不變,摩擦力方向向左

                                                                                                                                     

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)了人類文明.以下對(duì)幾位物理學(xué)家所作的科學(xué)探究,敘述正確的是(                                                                             )                                                       

     A. 牛頓用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出引力常量G

     B. 伽利略用斜面實(shí)驗(yàn)和邏輯推理證明了所有自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度相同

     C. 開(kāi)普勒用數(shù)據(jù)歸納的研究方法發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

     D. 胡克用邏輯推理的方法得出了胡克定律

                                                                                                                                        

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