分析 電流從左端流入指針向左偏轉(zhuǎn),根據(jù)電流表指針偏轉(zhuǎn)方向判斷電流方向,然后應(yīng)用安培定則與楞次定律分析答題;
滑動變阻器采用限流接法時,閉合開關(guān)前滑片要置于阻值最大處;當(dāng)穿過線圈的磁通量發(fā)生變化時會產(chǎn)生感應(yīng)電流;
當(dāng)通過閉合回路中的磁通量發(fā)生變化時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流.
解答 解:(1)將磁鐵N極向下從線圈上方豎直插入L時,穿過L的磁場向下,磁通量增大,由楞次定律可知,感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相反,感應(yīng)電流磁場應(yīng)該向上,電流表指針向左偏轉(zhuǎn),電流從電流表左端流入,由安培定則可知,俯視線圈,線圈繞向為順時針;
(2)由圖示電路圖可知,滑動變阻器采用限流接法,為保護電路,在閉合電鍵S前,滑動變阻器滑動片P應(yīng)置于a端.
電鍵S閉合后還有多種方法能使線圈C中產(chǎn)生感應(yīng)電流,如:移動滑動變阻器的滑片、或線圈A在線圈C中拔出或插入、或斷開電鍵等.
(3)當(dāng)穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流.
故答案為:(1)順時針;(2)a;移動滑動變阻器的滑片;(3)磁通量.
點評 熟練應(yīng)用安培定則與楞次定律是正確解題的關(guān)鍵;要掌握安培定則與楞次定律的內(nèi)容;
本題考查了實驗注意事項、改變磁通量的方法,為保護電路,滑動變阻器采用限流接法時閉合開關(guān)前滑片應(yīng)置于阻值最大處,滑動變阻器采用分壓接法時,閉合開關(guān)前滑片置于分壓電路分壓為零的位置.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v的最小值為0 | |
B. | v由零逐漸增大,向心力也逐漸增大 | |
C. | v由√Rg逐漸增大,環(huán)對小球的拉力也逐漸增大 | |
D. | v由√Rg逐漸減少,環(huán)對小球的支持力也逐漸減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斜槽末端槽口的切線保持水平 | B. | 使小球多次從斜槽的同一高度釋放 | ||
C. | 釋放小球時要保證初速度為零 | D. | 使小球每次從斜槽的不同高度釋放 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁波是由變化的電場和磁場組成的縱波 | |
B. | 要有效地發(fā)射電磁波,振蕩電路必須有足夠大的振蕩周期 | |
C. | 調(diào)制可以使電磁波隨各種信號而改變,而調(diào)諧和解調(diào)是電磁波接收中兩個非常必要的環(huán)節(jié) | |
D. | 如果把電磁波按照頻率從高到低排序,依次為:γ射線、X射線、紫外線、紅外線、可見光、無線電波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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