A. | 該行星的密度 | B. | 該行星所繞恒星的質(zhì)量 | ||
C. | 該行星繞恒星運(yùn)行的周期 | D. | 該行星繞恒星運(yùn)行的線速度 |
分析 根據(jù)萬有引力提供向心力,分析判斷是否可以求解恒星的質(zhì)量、該行星的線速度、周期.根據(jù)萬有引力等于重力求出地球的質(zhì)量,結(jié)合該行星和地球質(zhì)量和體積的關(guān)系,求出該行星的密度.
解答 解:A、根據(jù)$G\frac{Mm}{{R}_{\;}^{2}}=mg$得地球質(zhì)量$M=\frac{g{R}_{\;}^{2}}{G}$,“Kepler-452b”行星的體積是地球體積的m倍,質(zhì)量約是地球質(zhì)量的n倍,故${M}_{k行}^{\;}=nM=\frac{ng{R}_{\;}^{2}}{G}$,${V}_{k行}^{\;}=m{V}_{地}^{\;}=\frac{4mπ{R}_{\;}^{3}}{3}$,根據(jù)$ρ=\frac{{M}_{k行}^{\;}}{{V}_{k行}^{\;}}$,可以估算出該行星的密度,故A正確;
B、由于該行星繞恒星的軌道半徑、線速度或角速度、周期均未知,根據(jù)萬有引力提供向心力無法求出該行星所繞恒星的質(zhì)量,故B錯(cuò)誤.
CD、由于該行星的軌道半徑、恒星的質(zhì)量均未知,無法求出該行星繞恒星運(yùn)行的線速度、周期,故C、D錯(cuò)誤
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力定律的兩個(gè)重要理論:1、萬有引力等于重力,2、萬有引力提供向心力,并能靈活運(yùn)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道壓力為5mg | |
B. | 小球從D處下落至水平面的時(shí)間小于$\sqrt{\frac{2R}{g}}$ | |
C. | 小球落至水平面時(shí)的動(dòng)能為2mgR | |
D. | 釋放小球前彈射器的彈性勢(shì)能為$\frac{5mgR}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑動(dòng)摩擦力可能做負(fù)功,也可能做正功 | |
B. | 滑動(dòng)摩擦力總是做負(fù)功 | |
C. | 靜摩擦力對(duì)物體一定做負(fù)功 | |
D. | 靜摩擦力對(duì)物體總是不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖中的a點(diǎn)為振動(dòng)減弱點(diǎn)的位置 | |
B. | 圖中的b點(diǎn)為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)的位置 | |
C. | 從圖中時(shí)刻開始,波源S1的波峰傳播到a、b位置的最短時(shí)間均為$\frac{T}{2}$ | |
D. | V=λT | |
E. | 波源S1的波經(jīng)過干涉之后波的性質(zhì)完全改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩演員的質(zhì)量相等 | |
B. | b演員運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能不守恒 | |
C. | b演員從圖示位置運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中所受到的合力的功率一直增大 | |
D. | b演員從圖示位置運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中受到繩子的拉力一直增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該彎道的規(guī)定速率v0=$\sqrt{gR}$ | |
B. | 當(dāng)火車速率大于v0時(shí),外軌將受到輪緣的擠壓 | |
C. | 當(dāng)火車速率小于v0時(shí),外軌將受到輪緣的擠壓 | |
D. | 當(dāng)火車質(zhì)量改變時(shí),規(guī)定速率v0不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度傳感器 | B. | 光傳感器 | C. | 聲音傳感器 | D. | 熱傳感器 |
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