12．把重為50N的物體放在水平地面上，物體和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.2，用沿水平方向的力F=20N推物體，使物體在地面上滑動(dòng)，求物體所受的摩擦力．

分析 由滑動(dòng)摩擦力公式計(jì)算物體受到的滑動(dòng)摩擦力，從而即可求解．

解答 解：物體豎直方向受力平衡：N=mg
則滑動(dòng)摩擦力為：f=μN(yùn)=μmg=0.2×50=10N
答：物體所受的摩擦力為10N．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了滑動(dòng)摩擦力大小的確定，注意摩擦力的大小與水平方向力F無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．圖為某勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線示意圖，關(guān)于A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度，下列說(shuō)法中正確的是（　�。� 
A．大小不等，方向相同B．大小不等，方向不同
C．大小相等，方向不同D．大小相等，方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于電熨斗下列說(shuō)法正確的（　　）
A．電熨斗能自動(dòng)控制溫度主要利用了雙金屬片，兩片金屬的膨脹系數(shù)相同
B．常溫下，上下觸點(diǎn)是分開(kāi)的；溫度過(guò)高時(shí)，雙金屬片發(fā)生彎曲使上下觸點(diǎn)分開(kāi)
C．需要較高溫度熨燙時(shí)，要調(diào)節(jié)溫度旋鈕，使升降螺絲下移并推動(dòng)彈性銅片下移
D．電熨斗中的雙金屬片是一種半導(dǎo)體材料

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的光滑水平直桿上，桿足夠長(zhǎng)．現(xiàn)給環(huán)一個(gè)向右的初速度v0，如果在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)該環(huán)施加一個(gè)水平向左的外力F的作用，外力F與環(huán)運(yùn)動(dòng)的速度成正比，即F=kv（k為常數(shù)，v為環(huán)的速度），則施加外力后，環(huán)能夠向右滑動(dòng)的最遠(yuǎn)距離為（　　）
A．$\frac{m{v}_{0}}{k}$B．$\frac{2m{v}_{0}}{k}$C．$\frac{4m{v}_{0}}{k}$D．$\frac{8m{v}_{0}}{k}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．為了測(cè)量一銅芯導(dǎo)線的電阻率，用米尺測(cè)出其長(zhǎng)度為L(zhǎng)，用螺旋測(cè)微器測(cè)的其直徑為D，用伏安法測(cè)出導(dǎo)線的電阻．如圖所示是用螺旋測(cè)微器對(duì)導(dǎo)線直徑的測(cè)量，其讀數(shù)0.990 mm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，王同學(xué)用了兩個(gè)量程為5N、最小刻度為 0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量拉力，實(shí)驗(yàn)之前他先檢查了彈簧測(cè)力計(jì)，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．先將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置和拉力F1、F2的大小及方向；然后用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條，仍將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)，再記錄拉力F的大小及方向；最后取下白紙作圖，研究合力與分力的關(guān)系．
（1）實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行檢查，以下檢查項(xiàng)目必需的是AC．
A．對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零
B．將彈簧測(cè)力計(jì)用力拉，看是否能達(dá)到最大量程
C．將兩只彈簧測(cè)力計(jì)水平互鉤對(duì)拉，檢查兩彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是否相同
（2）如圖是王同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時(shí)在白紙上畫出的圖，根據(jù)物理實(shí)驗(yàn)讀數(shù)和作圖要求與規(guī)范，請(qǐng)指出圖中存在的三種錯(cuò)誤．
①F1、F2、F的大小未按圖示要求標(biāo)出；
②F1、F2、F矢量未畫上箭頭；
③記錄F1、F2 大小的數(shù)據(jù)有效數(shù)位錯(cuò)誤．
（3）在實(shí)驗(yàn)之余，王同學(xué)將兩彈簧測(cè)力計(jì)豎直互鉤對(duì)掛，發(fā)現(xiàn)上面彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)略大于下面彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，倒置后也是如此，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是B．
A．彈簧測(cè)力計(jì)外殼的重力         B．彈簧及掛鉤的重力
C．彈簧測(cè)力計(jì)只能水平測(cè)力       D．兩掛鉤之間的作用力不同．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．一直升機(jī)以10.0m/s速度豎直上升（選向上為正方向），某時(shí)刻從飛機(jī)上釋放一物塊，經(jīng)5.0s落在地面上，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2．求：
（1）物塊落到地面時(shí)的速度；
（2）物塊5.0s內(nèi)通過(guò)的路程．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列情況正確的是：（　�。�
A．兩彈簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大
B．橡皮筋的拉力是合力，兩個(gè)彈簧秤的拉力是分力
C．如果將兩個(gè)繩套換成兩根橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果將不同
D．兩次拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到同一位置O的目的是確保兩次彈簧秤拉力的效果相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．單擺是為了研究振動(dòng)而抽象出的理想化模型，其理想化條件是（　�。�
A．擺線質(zhì)量不計(jì)
B．擺線長(zhǎng)度不伸縮
C．擺球的直徑比擺線長(zhǎng)度短得多
D．只要是單擺的運(yùn)動(dòng)就是一種簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

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