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如圖所示，質量均為m的兩個木塊P、Q疊放在水平地面上，P、Q接觸面的傾角為，現(xiàn)在Q上加一水平推力F，使P、Q保持相對靜止一起以加速度a向左做勻加速直線運動，下列說法正確的是

A．物體Q對地面的壓力一定大于2mg

B．若Q與地面間的動摩擦因數為，則

C．若P、Q之間光滑，則加速度a = gtanθ

D．若P、Q之間光滑，則加速度a = gsinθ

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，一質量為m的正方體物塊置于風洞內的水平面上，其一面與風速垂直，當風速為時剛好能推動該物塊。已知風對物塊的推力F正比于，其中v為風速、S為物塊迎風面積。當風速變?yōu)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/09/03/05/2015090305521561755021.files/image016.gif'>時，剛好能推動用同一材料做成的另一正方體物塊，則該物塊的質量為

 

  A．64m             B．32m       

   C．8m              D．4m

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科目：高中物理 來源： 題型：


光滑水平面上靜止著足夠長，質量為m的木板，質量為M的滑塊以速度v0沖上木板，一段時間后兩者共速，則在此過程中有

A．滑塊動能減少量大于木板動能增加量

B．滑塊動能減少量小于木板動能增加量

C．摩擦產生的熱量大于木板動能增加量

D．摩擦產生的熱量小于木板動能增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，宇航員站在某質量分布均勻的星球表面一斜坡上P點沿水平方向以初速度v0拋出一個小球，測得小球經時間t落到斜坡上另一點Q，斜面的傾角為θ，已知該星球半徑為R，引力常量為G，自轉周期為T，求：

(1)該星球表面的重力加速度g和質量M；

(2)該星球的第一宇宙速度v；

(3)該星球的同步衛(wèi)星距離地面的高度h.

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科目：高中物理 來源： 題型：


將一小球水平拋出，小球在空中依次飛過1號、2號、3號三個完全相同的窗戶，圖中曲線為小球在空中運行的軌跡．若不計空氣阻力的影響，以下說法正確的是

A．小球通過3號窗戶所用的時間最長

B．小球通過1號窗戶所用的時間最長

C．小球通過3個窗戶的時間是相同的

D．3個窗戶所截得的小球運動軌跡相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


 某研究性學習小組進行了如圖所示的實驗：在一端封閉的細玻璃管中注滿清水，水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R．將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標原點O以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正方向做初速為零的勻加速直線運動．同學們測出某時刻R的坐標為（4cm，6cm），此時R的速度大小為     cm/s，R在上升過程中運動軌跡的示意圖是      ．（R視為質點）

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是

    A．由紅光和綠光組成的一細光束從水中射向空氣，在不斷增大入射角時水面上首先消失的是綠光

    B．光的雙縫干涉實驗中，在光屏上的某一位置會時而出現(xiàn)明條紋時而出現(xiàn)暗條紋

    C．均勻變化的磁場產生均勻變化的電場向外傳播就形成了電磁波

    D．只有橫波才能產生干涉現(xiàn)象

  

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科目：高中物理 來源： 題型：


有兩個同學利用假期分別去參觀位于天津市的“南開大學”和上海市的“復旦大學”，他們各自在那里的物理實驗室利用先進的DIS系統(tǒng)較準確的探究了單擺周期T和擺長L的關系．然后他們通過互聯(lián)網交流實驗數據，并由計算機繪制了T2－L圖象，如圖甲所示，已知天津市比上海市的緯度高，則去“南開”的同學所測得的實驗結果對應的圖象是________(填“A”或“B”)．另外，去“復旦”做研究的同學還利用計算機繪制了他實驗用的a、b兩個擺球的振動圖象，如圖乙所示，由圖象可知單擺擺長之比＝________，在t＝2s時b球振動方向是：________(填“＋y”或“-y”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：


簡諧橫波在同一均勻介質中沿x軸正方向傳播，波速為v。若某時刻在波的傳播方向上，位于平衡位置的兩質點a、b相距為s，a、b之間只存在一個波谷，則從該時刻起，下列四幅波形圖中質點a最早到達波谷的是（    ）

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