在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量為m的重錘從高處由靜止開(kāi)始下落,重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,就可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

①如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)A、C間的距離為s1,點(diǎn)C、E間的距離為s2,使用的交流電的頻率為f,用以上給出的已知量寫(xiě)出C點(diǎn)速度的表達(dá)式為vC=           ,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi),重錘的重力勢(shì)能的減少量為        ,利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a,則加速度的表達(dá)式為a=         。
②在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總大于重錘增加的動(dòng)能,其原因主要是因?yàn)樵谥劐N帶著紙帶下落過(guò)程中存在著阻力的作用,若已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊闹禐間,用題目中給出的已知量表示重錘在下落過(guò)程中受到的平均阻力的大小F=                   。
 ②
分析:解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng).
紙帶法實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度,從而求出動(dòng)能.根據(jù)功能關(guān)系得重力勢(shì)能減小量等于重力做功的數(shù)值.
應(yīng)用牛頓第二定律研究下落過(guò)程求出平均阻力的大小F.
解答:解:(1)利用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論,vC=
根據(jù)重力勢(shì)能的定義式得:重力勢(shì)能減小量△Ep=mgh=mg(s0+s1).
利用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論△x=at2得:a=
(2)根據(jù)牛頓第二定律得:F=mg-f=ma,f=mg-ma=mg-m
故答案為:(1),mg(s0+s1),(2)mg-m
點(diǎn)評(píng):紙帶問(wèn)題的處理是力學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的問(wèn)題.我們可以紙帶法實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度.
對(duì)于阻力的求解我們可以從牛頓第二定律角度求解,也可以運(yùn)用動(dòng)能定理去解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿A一端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球B,另一端固定在水平轉(zhuǎn)軸O上.輕桿A繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),角速度為ω.在輕桿A與水平方向夾角α從00增加到900的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.小球B受到輕桿A作用力的方向一定沿著輕桿A
B.小球B受到的合力的方向一定沿著輕桿A
C.小球B受到輕桿A的作用力逐漸減小
D.小球B受到輕桿A的作用力對(duì)小球做正功

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,滑板運(yùn)動(dòng)員沿水平地面上向前滑行,在橫桿前相對(duì)于滑板豎直向上起跳,人與滑板分離,分別從桿的上、下通過(guò),忽略人和滑板在運(yùn)動(dòng)中受到的阻力.則運(yùn)動(dòng)員
A.起跳時(shí)腳對(duì)滑板的作用力斜向后
B.在空中水平方向先加速后減速
C.在空中機(jī)械能不變
D.越過(guò)桿后仍落在滑板起跳的位置

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球自高h處以初速度v0豎直下拋,正好落在彈簧上,把彈簧壓縮后又被彈起.彈簧質(zhì)量不計(jì),空氣阻力不計(jì),則小球(        )
A.落到彈簧上后立即做減速運(yùn)動(dòng)
B.被彈起后,最高點(diǎn)仍是出發(fā)點(diǎn)
C.在碰到彈簧后的下落過(guò)程中,系統(tǒng)的重力勢(shì)能與動(dòng)能之和不變
D.在碰到彈簧后的下落過(guò)程中,系統(tǒng)的彈性勢(shì)能與重力勢(shì)能之和先變小后變大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重物增加的動(dòng)能略小于減少的重力勢(shì)能,其主要原因是  (    )
A.重物的質(zhì)量過(guò)大B.重物的體積過(guò)小
C.重物及紙帶在下落時(shí)受到阻力D.電源的電壓偏低

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,小球A從半徑為R=0.8 m的1/4光滑圓弧軌道的上端點(diǎn)以v0=3 m/s的初速度開(kāi)始滑下,到達(dá)光滑水平面上以后,與靜止于該水平面上的鋼塊B發(fā)生碰撞,碰撞后小球A被反向彈回,沿原路進(jìn)入軌道運(yùn)動(dòng)恰能上升到它下滑時(shí)的出發(fā)點(diǎn)(此時(shí)速度為零).設(shè)A、B碰撞機(jī)械能不損失,g取10 m/s2,求:
(1)小球A剛滑上水平面的速度.
(2)A和B的質(zhì)量之比.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量m="1" t的小汽車(chē),以額定功率行駛在平直公路上的最大速度是vm1="12" m/s,以額定功率開(kāi)上每前進(jìn)20 m升高1 m的山坡時(shí)最大速度是vm2="8" m/s.如果這兩種情況中車(chē)所受到的摩擦力相等,求:
(1)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率.
(2)摩擦阻力.
(3)車(chē)沿原山坡以額定功率下行時(shí)的最大速度vm3.(g取10 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖8-55所示,半徑為r,質(zhì)量不計(jì)的圓盤(pán)盤(pán)面與地面垂直,圓心處有一個(gè)垂直盤(pán)面的光滑水平定軸O,在盤(pán)的右邊緣固定


的小球B,放開(kāi)盤(pán)讓其自由轉(zhuǎn)動(dòng).問(wèn):
(1)當(dāng)A轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時(shí),兩小球的重力勢(shì)能之和減少了多少?
(2)A球轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時(shí)的線(xiàn)速度是多少?
(3)在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中半徑OA向左偏離豎直方向的最大角度是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量分別為的A、B兩物體用勁度系數(shù)為k=100N/m的輕質(zhì)彈簧豎直連接起來(lái)。在彈簧為原長(zhǎng)的情況下,使A、B整體從靜止開(kāi)始自由下落,當(dāng)重物A下降A(chǔ)時(shí),重物B剛好與水平地面相碰,假定碰撞后的瞬間重物B不反彈,也不與地面粘連,整個(gè)過(guò)程中彈簧始終保持豎直狀態(tài),且彈簧形變始終不超過(guò)彈性限度。已知彈簧的形變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/2014082412371449765.gif" style="vertical-align:middle;" />x時(shí),其彈性勢(shì)能的表達(dá)式為。若重物A在以后的反彈過(guò)程中恰能將重物B提離地面,取重力加速度,求:

(1)重物A自由下落的高度h
(2)從彈簧開(kāi)始被壓縮到重物B離開(kāi)水平地面的過(guò)程中,水平地面對(duì)重物B的最大支持力。

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