【題目】如圖,將半徑為R的透明半球體放在水平桌面上方,O為球心,直徑恰好水平,軸線OO'垂直于水平桌面位于O點(diǎn)正上方某一高度處的點(diǎn)光源S發(fā)出一束與OO',夾角θ=60°的單色光射向半球體上的A點(diǎn),光線通過半球體后剛好垂直射到桌面上的B點(diǎn),已知R,光在真空中傳播速度為c,不考慮半球體內(nèi)光的反射,求:

i透明半球?qū)υ搯紊獾恼凵渎蕁;

ii該光在半球體內(nèi)傳播的時(shí)間。

【答案】i ii

【解析】

試題分析: i光從光源S射出經(jīng)半球體到達(dá)水平桌面的光路如圖

光由空氣射向半球體,由折射定律,有

在△OCD中,sin∠COD=

得:γ=∠COD=60°

光由半球體射向空氣,由折射定律,有

故α=β

由幾何知識得α+β=60° 故α=β=30°

ii光在半球體中傳播的速度為

光在半球體中傳播的時(shí)間

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)能方程,下列哪些方法是正確的

A.質(zhì)量減少,能量就會增加,在一定條件下質(zhì)量轉(zhuǎn)化為能量

B.物體獲得一定的能量,它的質(zhì)量也相應(yīng)地增加一定值

C.物體一定有質(zhì)量,但不一定有能量,所以質(zhì)能方程僅是某種特殊條件下的數(shù)量關(guān)系

D.某一定量的質(zhì)量總是與一定量的能量相聯(lián)系的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖1所示的裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),其中A為滑塊,BC是質(zhì)量可調(diào)的砝碼,不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦,裝置水平放置。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量(m+m′=m0)保持不變的條件下,改變mm′的大小,測出不同m下系統(tǒng)的加速度a,然后通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)。

1)該同學(xué)手中有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、質(zhì)量已知且可隨意組合的砝碼若干、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細(xì)線,為了完成本實(shí)驗(yàn),得到所要測量的物理量,還應(yīng)有____________

A.秒表 B.毫米刻度尺

C.天平 D.低壓交流電源

2)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶,如圖2所示,從清晰的O點(diǎn)開始,每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)(中間4個(gè)點(diǎn)沒畫出),分別記為AB、C、D、E、F,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OA=161cm,OB=402cm,OC=726cm,OD=1130cm,OE=1614cm,OF=2180cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz,則由此紙帶可得到打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v=________m/s,此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a=__________m/s2。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

3)在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中,該同學(xué)以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)圖線,結(jié)合本實(shí)驗(yàn)可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=_________。(g10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。

1已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為_______s。

2A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s = _______cm。

3C點(diǎn)對應(yīng)的速度是__________m/s;該勻變速直線運(yùn)動的加速度大小等于_____m/s2所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】冬天站在室外時(shí),人們習(xí)慣地搓著雙手以取暖,這個(gè)過程中(  )

A.人站著不動就沒有做功

B.即使雙手光滑也能搓手取暖

C.人體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為雙手的機(jī)械能

D.雙手的內(nèi)能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用下列器材描繪額定電壓為3.0V的小燈泡伏安特性曲線(電壓變化要求從零開始),研究小燈泡實(shí)際電阻的阻值等問題。

A.電流表(0.6 A,內(nèi)阻約lΩ)

B.電壓表(3V,內(nèi)阻約1 kΩ)

C.滑動變阻器(10Ω,l A)

D.滑動變阻器(100Ω,3 A)

E.電源(4 V,內(nèi)阻不計(jì))

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)驗(yàn)儀器連成完整的實(shí)驗(yàn)電路。

(2)在實(shí)驗(yàn)中,為了操作方便且能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,滑動變阻器應(yīng)選用 。(填寫器材序號)

(3)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 端(填“a”或“b”)。

(4)閉合開關(guān),變阻器的滑片向另一端移動,電壓表的示數(shù)逐漸增大,電流表指針卻幾乎不動,則電路的故障為____,(填選項(xiàng)前的字母)

A.小燈泡燈絲斷了

B.小燈泡被短接

C.滑動片接觸不好(斷路)

(5)排除故障后,小明完成了實(shí)驗(yàn),并由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出小燈泡I-U圖象如圖中實(shí)線所示。由圖可確定小燈泡在電壓為2.0 V時(shí),小燈泡的電阻值為____Ω(保留兩位有效數(shù)字)。

(6)若I—U圖中的虛線I或Ⅱ表示小燈泡真實(shí)的伏安特性曲線,與實(shí)線相比,虛線____(填“I”或“Ⅱ”)才是真實(shí)的伏安特性曲線。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)玻爾理論,關(guān)于氫原子的能量,下列說法中正確的是(

A.是一系列不連續(xù)的任意值

B.是一系列不連續(xù)的特定值

C.可以取任意值

D.可以在某一范圍內(nèi)取任意值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于伽利略的說法,不正確的是( 。

A. 他科學(xué)地論證了哥白尼的“日心說”

B. 他推翻了亞里士多德為代表的力學(xué)學(xué)說

C. 他開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)的近代科學(xué)

D. 他建立了經(jīng)典力學(xué)的基本體系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的傾角θ=37°的光滑斜面體固定在水平地面上,一根輕繩跨過定滑輪,一端與質(zhì)量為ml=1kg的物塊A連接,另一端與質(zhì)量為m2=3kg的物塊B連接,繩與斜面保持平行開始時(shí),用手按住A,使B懸于距地面高H=06m處,而A靜止于斜面底端,F(xiàn)釋放B

試求1A在斜面上向上滑行時(shí)的加速度?

2A在斜面上向上滑行的最大距離?設(shè)B落地后不再彈起,且所有接觸面間的摩擦均忽略不計(jì),A始終末與定滑輪相碰,sin37°=06,cos37°=08,g取10m/s2

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同步練習(xí)冊答案