20.(17分)如圖甲所示,有兩塊大小不同的圓形薄板(厚度不計(jì)),質(zhì)量分別為Mm,半徑分別為Rr,兩板之間用一根長(zhǎng)為0.4m的輕繩相連結(jié).開始時(shí),兩板水平放置并疊合在一起,靜止于高度為0.2m處.然后自由下落到一固定支架C上,支架上有一半徑為R′(r<R′ <R)的圓孔,圓孔與兩薄板中心均在圓板中心軸線上,木板與支架發(fā)生沒有機(jī)械能損失的碰撞.碰撞后,兩板即分離,直到輕繩繃緊.在輕繩繃緊的瞬間,兩物體具有共同速度v,如圖乙所示.求:(1)若M/m=K,試討論 v的方向與K值間的關(guān)系.(2)若M=m,則v值為多大?

圖甲                   圖乙

20. 解:

(1)本題的研究對(duì)象顯然是Mm,它們都可以看作質(zhì)點(diǎn),也可以合在一起看作一個(gè)質(zhì)點(diǎn).本題可把整個(gè)過程分三個(gè)階段處理:

第一階段,兩板看成一個(gè)質(zhì)點(diǎn)自由下落直到與固定支架發(fā)生碰撞.故碰撞前的速度為=2m/s

第二階段,以地面為參考系,M與支架C碰撞后,M以速率返回,向上做豎直上拋運(yùn)動(dòng),m以速率向下做勻加速運(yùn)動(dòng).兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)做不同的運(yùn)動(dòng),這樣的物理模型比較復(fù)雜.若改變參考系,可以選擇其他的運(yùn)動(dòng)模型,從而使過程簡(jiǎn)化.以大圓板為參考系,則M靜止,小圓板以速率2向下做勻速直線運(yùn)動(dòng).一個(gè)靜止,一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)模型簡(jiǎn)單多了.設(shè)經(jīng)過時(shí)間t后兩板間繩繃緊,有:L=2t      ①

再回到以地面為參考系的情況,    ②

    ③

解以上三式得m/s    m/s

第三階段,繩繃緊瞬間,由于板間繩作用力遠(yuǎn)大于它們的重力,所以動(dòng)量守恒,設(shè)向上為正方向,有    ④

得:     ⑤

(2)M = m,即k=1,代入上式得,v=-1m/s,兩板獲得向下的共同速度.還可知道:

當(dāng)k>3時(shí),兩板獲得向上的共同速度;

當(dāng)k<3時(shí),兩板獲得向下的共同速度;

當(dāng)k=3時(shí),v=0,兩板瞬時(shí)速度為零,接著再自由下落.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖甲所示,有兩塊大小不同的圓形薄板(厚度不計(jì)),質(zhì)量分別為M和m,半徑分別為R和r,兩板之間用一根長(zhǎng)為0.4m的輕繩相連結(jié).開始時(shí),兩板水平放置并疊合在一起,靜止于高度為0.2m處.然后自由下落到一固定支架C上,支架上有一半徑為R′(r<R′<R)的圓孔,圓孔與兩薄板中心均在圓板中心軸線上,木板與支架發(fā)生沒有機(jī)械能損失的碰撞.碰撞后,兩板即分離,直到輕繩繃緊.在輕繩繃緊的瞬間,兩物體具有共同速度v,如圖乙所示.求:
(1)若M/m=K,試討論 v的方向與K值間的關(guān)系.
(2)若M=m,則v值為多大?
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A、在0-t1時(shí)間內(nèi),物塊受到逐漸增大的摩擦力,方向水平向右B、在t1-t3時(shí)間內(nèi),物塊受到的摩擦力,先逐漸增大,后逐漸減小C、t3時(shí)刻物塊的速度最大D、t4時(shí)刻物塊的速度最大

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A. 在時(shí)間內(nèi),物塊受到逐漸增大的摩擦力,方向水平向右

B. 在時(shí)間內(nèi),物塊受到的摩擦力,先逐漸增大,后逐漸減小

C. 時(shí)刻物塊的速度最大

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A.在時(shí)間內(nèi),物塊受到逐漸增大的摩擦力,方向水平向右

B.在時(shí)間內(nèi),物塊受到的摩擦力,先逐漸增大,后逐漸減小

C.時(shí)刻物塊的速度最大

D.時(shí)刻物塊的速度最大

 

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