“太極球”是近年來在廣大市民中較流行的一種健身器材。做該項運動時,健身者半馬步站立,手持太極球拍,拍上放一橡膠太極球,健身者舞動球拍時,球卻不會掉落到地上,F(xiàn)將太極球簡化成如圖所示的平板和小球,熟練的健身者讓球在豎直面內(nèi)始終不脫離板而做勻速圓周運動,且在運動到圖中的A、B、C、D位置時球與板間無相對運動趨勢。A為圓周的最高點,C為最低點,B、D與圓心O等高。設(shè)球的重力為1N,不計拍的重力,求:
(1)健身者在C處所需施加的力比在A處大多少?
(2)設(shè)在A處時健身者需施加的力為F,當球運動到B、D位置時,板與水平方向需有一定的夾角θ,請作出tanθ-F的關(guān)系圖象。
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一價氫離子和二價氦離子(不考慮二者間的相互作用),從靜止開始經(jīng)過同一加速電場加速,垂直打入偏轉(zhuǎn)電場中,則它們
A.同時離開偏轉(zhuǎn)電場,但出射時的動能相同
B.同時離開偏轉(zhuǎn)電場,出射點的位置相同
C.先后離開偏轉(zhuǎn)電場,但出射點的位置相同
D.先后離開偏轉(zhuǎn)電場,且出射時的動能不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
一質(zhì)點沿x軸運動,其位置x隨時間t變化的規(guī)律為:x=15+10t-5t2(m),t的單位為s。下列關(guān)于該質(zhì)點運動的說法正確的是( )
A.該質(zhì)點的加速度大小為5m/s2
B.t=3s時刻該質(zhì)點速度為零
C.0-3s內(nèi)該質(zhì)點的平均速度大小為5m/s
D.物體處于x=0處時其速度大小為20m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為m的木塊從A點水平拋出,拋出點離地面高度為l,不計空氣阻力,在無風(fēng)情況下落地點B到拋出點的水平距離為s;當有恒定的水平風(fēng)力F時,仍以原來初速度拋出,落地點C到拋出點的水平距離為s。試求:
(1)無風(fēng)情況下木塊落地時的速度;
(2)水平風(fēng)力F的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
2013年12月2日,我國探月衛(wèi)星“嫦娥三號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空,飛行軌道示意圖如圖所示。“嫦娥三號”從地面發(fā)射后奔向月球,先在軌道Ⅰ上運行,在P點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ,Q為軌道Ⅱ上的近月點,則“嫦娥三號”在軌道Ⅱ上( )
A.運行的周期小于在軌道Ⅰ上運行的周期
B.從P到Q的過程中速率不斷增大
C.經(jīng)過P的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過P的速度
D.經(jīng)過P的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過P的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
長為L=1m、質(zhì)量為M=1kg的平板車在粗糙水平地面上以初速度v=5m/s向右運動,同時將一個質(zhì)量為m=2kg的小物塊輕輕放在平板車的最前端,物塊和平板車的平板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,由于摩擦力的作用,物塊相對平板車向后滑行距離s=0.4m后與平板車相對靜止,平板車最終因為地面摩擦而靜止,如圖所示,物塊從放到平板車上到與平板車一起停止運動,摩擦力對物塊做的功為( )
A.0J B.4J
C.6J D.10J
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是一皮帶傳輸裝載機械示意圖。井下挖掘工將礦物無初速放置于沿圖示方向運行的傳送帶A端,被傳輸?shù)侥┒?i>B處,再沿一段圓形軌道到達軌道的最高點C處,然后水平拋到貨臺(圖中未畫出)上。已知半徑為R=0.4 m的圓形軌道與傳送帶在B點相切,O點為圓心,BO、CO分別為圓形軌道的半徑,礦物可視為質(zhì)點,傳送帶與水平面間的夾角θ=37°,礦物與傳送帶的動摩擦因數(shù)μ=0.8,傳送帶勻速運行的速度為v0=8 m/s,傳送帶A、B點間的長度為sAB=45 m。如果礦物被傳送到B點后沿圓形軌道運動恰好能通過最高點C,礦物質(zhì)量m=50 kg,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10 m/s2,不計空氣阻力。求:
(1)礦物被傳送到B點時的速度大小。
(2)礦物由B點到達C點的過程中,克服摩擦阻力所做的功。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三下期二模物理卷(解析版) 題型:?????
微安表G(測小電流的電流表)的內(nèi)阻一般都在數(shù)百歐姆左右,F(xiàn)在有兩個刻度盤上僅有刻度而沒標出數(shù)值的微安表,將它們串聯(lián)在同一電路中時,其指針的位置如圖甲中a、b兩圖所示,F(xiàn)欲利用其中的一個測另一個的內(nèi)阻,除了這兩個微安表之外還備有下列器材:電池E、電阻箱R、定值電阻R0(作保護電阻用)、電鍵S及夠用的導(dǎo)線。
某同學(xué)已將這些器材連成了如實物圖乙所示的電路,接通電鍵后,發(fā)現(xiàn)兩個微安表的指針均指在各自表盤的正中央,電阻箱各旋鈕的位置如右邊的圖丙所示,由此可知,他在測微安表 (填“a”或“b”)的內(nèi)阻,被測微安表的內(nèi)阻為 Ω(保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)等高三十三校聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,斜劈A靜止放置在水平地面上,木樁B固定在水平地面上,彈簧K把物體與木樁相連,彈簧與斜面平行。質(zhì)量為m的物體和人在彈簧K的作用下沿斜劈表面向下運動,此時斜劈受到地面的摩擦力方向向左。則下列說法正確的是:
A.若剪斷彈簧,物體和人的加速度方向一定沿斜面向下
B.若剪斷彈簧,物體和人仍向下運動,A受到的摩擦力方向可能向右
C.若人從物體m離開,物體m仍向下運動,A受到的摩擦力可能向右
D.若剪斷彈簧同時人從物體m離開,物體m向下運動,A可能不再受到地面摩擦力
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