某同學(xué)在測(cè)定金屬圓柱體電阻率時(shí)需要先測(cè)量其尺寸，他分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量圓柱體的長度和直徑，某次測(cè)量的示數(shù)如圖 （a）和如圖（b）所示，則：長度為 cm，直徑為 mm．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中高一期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于慣性在實(shí)際中的應(yīng)用，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.運(yùn)動(dòng)員在擲標(biāo)槍時(shí)的助跑是為了利用慣性

B.運(yùn)動(dòng)員在跳遠(yuǎn)時(shí)的助跑是為了增大起跳時(shí)的慣性

C.在相同的風(fēng)浪情況下，大船比小船的抗風(fēng)浪能力強(qiáng)，是因?yàn)榇蟠刃〈膽T性大

D.戰(zhàn)斗機(jī)在空戰(zhàn)時(shí)，甩掉副油箱是為了減小慣性，提高飛行的靈活性

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科目：高中物理 來源：2016屆吉林吉林大學(xué)附屬中學(xué)高三上期摸底考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

經(jīng)過用天文望遠(yuǎn)鏡長期觀測(cè)，人們?cè)谟钪嬷幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了許多雙星系統(tǒng)，通過對(duì)它們的研究，使我們對(duì)宇宙中物質(zhì)的存在形式和分布情況有了較深刻的認(rèn)識(shí)，雙星系統(tǒng)由兩個(gè)星體組成，其中每個(gè)星體的線度都遠(yuǎn)小于兩星體之間的距離，一般雙星系統(tǒng)距離其他星體很遠(yuǎn)，可以當(dāng)做孤立系統(tǒng)來處理�，F(xiàn)根據(jù)對(duì)某一雙星系統(tǒng)的光度學(xué)測(cè)量確定，該雙星系統(tǒng)中每個(gè)星體的質(zhì)量都是M，兩者相距L，它們正圍繞兩者連線的中點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。試求：

（1）該雙星系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)周期；

（2）若該實(shí)驗(yàn)中觀測(cè)到的運(yùn)動(dòng)周期為T觀測(cè)，且。為了理解T觀測(cè) 與T計(jì)算的不同，目前有一種流行的理論認(rèn)為，在宇宙中可能存在一種望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)不到的暗物質(zhì)。作為一種簡化模型，我們假定在以這兩個(gè)星體連線為直徑的球體內(nèi)均勻分布這種暗物質(zhì)。若不考慮其他暗物質(zhì)的影響，根據(jù)這一模型和上述觀測(cè)結(jié)果確定該星系間這種暗物質(zhì)的密度。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川南充高級(jí)中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于重力和彈力，下列說法正確的是（ ）

A.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力

B.兩個(gè)物體只要相互接觸就會(huì)產(chǎn)生彈力

C.形狀規(guī)則的物體的重心一定與其幾何中心重合

D.物體對(duì)桌面的壓力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西大同一中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________．

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要的步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；

F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。

上述步驟中

①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是______和________；

②遺漏的內(nèi)容分別是___________________________和________________________．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川一中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，矩形線框以恒定速度v通過勻強(qiáng)有界磁場(chǎng)，則在整個(gè)過程中，以下說法正確的是

A．線框中的感應(yīng)電流方向是先逆時(shí)針方向，后順時(shí)針方向

B．線框中的感應(yīng)電流方向是先順時(shí)針方向，后逆時(shí)針方向

C．線框進(jìn)入磁場(chǎng)過程中所受安培力方向向右

D．線框離開磁場(chǎng)過程中所受安培力方向向左

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為1kg的木塊A與質(zhì)量為2kg的木塊B疊放在光滑的水平地面上，A、B間最大靜摩擦力是2N，用水平力F作用于A，則A、B保持相對(duì)靜止的條件是（g=10m/s2） ( )

A. F≤2N B. F≤3N

C. F≤4N D. F≤6N

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一上期第二階段物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A.B兩物體疊放在水平面上，A.B的接觸面與豎直方向成角，當(dāng)水平恒力F作用在A上時(shí)，A和B以相同的速度沿水平面勻速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)物體A受到的靜摩擦力為，支持力為N，物體B受到水平面的摩擦力為，則（ ）

A.一定不為零

B.與大小相等

C.與N的合力的水平分量與F大小相等

D.F分別作用在A或B上，A和B仍一起運(yùn)動(dòng)時(shí)，將不相同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建寧德部分一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，虛線是用實(shí)驗(yàn)方法描繪出的某一靜電場(chǎng)的一簇等勢(shì)線，三條等勢(shì)線的電勢(shì)值分別為8v、5v、2v。一帶電粒子只在電場(chǎng)力的作用下飛經(jīng)該電場(chǎng)時(shí)，恰能沿圖中的實(shí)線從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B 點(diǎn)，則下列判斷正確的是

A．粒子一定帶正電

B．粒子在點(diǎn)的動(dòng)能大于點(diǎn)的動(dòng)能

C．粒子在點(diǎn)的加速度小于點(diǎn)的加速度

D．粒子由點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的過程中電場(chǎng)力做正功

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