兩個(gè)力產(chǎn)生的效果總是比只用其中一個(gè)力產(chǎn)生的效果明顯．　 　（判斷對(duì)錯(cuò)）

　


考點(diǎn)：  力的合成．

分析：  根據(jù)合力的作用效果與分力的作用效果相同，即可求解．

解答：  解：兩個(gè)力產(chǎn)生的效果與只用其中一個(gè)力產(chǎn)生的效果相同，則兩個(gè)力是一個(gè)力的分力，而這個(gè)力，也可稱為兩個(gè)力的合力，

故答案為：錯(cuò)．

點(diǎn)評(píng)：  考查合力與分力的關(guān)系，理解它們的作用效果相同，注意合力與分力事實(shí)不存在．

　　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是(     )

  A．   發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象的意義在于使人類認(rèn)識(shí)到原子具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

  B．   在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，用同種頻率的光照射不同的金屬表面，從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能Ek越大，則這種金屬的逸出功W0越小

  C．   原子核內(nèi)的某一核子與其他核子間都有核力作用

  D．   氫原子的核外電子，在由離核較遠(yuǎn)的軌道自發(fā)躍遷到離核較近的軌道的過(guò)程中，放出光子，電子動(dòng)能增加，原子的電勢(shì)能減小

  E．   在康普頓效應(yīng)中，當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí)，把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子，因此，光子散射后波長(zhǎng)變長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


理論研究表明第二宇宙速度是第一宇宙速度的倍．火星探測(cè)器懸停在距火星表面高度為h處時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，做自由落體運(yùn)動(dòng)，經(jīng)時(shí)間t落到火星表面．已知引力常量為G，火星的半徑為R．若不考慮火星自轉(zhuǎn)的影響，要探測(cè)器脫離火星飛回地球，則探測(cè)器從火星表面的起飛速度至少為(     )

  A．              7.9km/s          B．              11.2km/s   C．    D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


人站在坡度較大的雪地上，會(huì)向坡下滑動(dòng)，則（　�。�

　  A． 人的重力方向沿斜坡向下

　  B． 腳對(duì)雪地的壓力大于雪地對(duì)腳的彈力

　  C． 人受到的摩擦力沿斜坡向上

　  D． 人受到一個(gè)下滑力使人向坡下滑動(dòng)

　

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物體在向下運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的重力大于靜止時(shí)受到的重力．　 　（判斷對(duì)錯(cuò)）

　

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在圖（1）中畫(huà)出物體A受到的重力和彈力的示意圖，圖（2）中畫(huà)出合力或者分力．

　

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


虹和霓是太陽(yáng)光在水珠內(nèi)分別經(jīng)過(guò)一次和兩次反射后出射形成的，可用白光照射玻璃球來(lái)說(shuō)明。兩束平行白光照射到透明玻璃球后，在水平的白色桌面上會(huì)形成MN和PQ兩條彩色光帶，光路如圖所示。M 、N、P、Q點(diǎn)的顏色分別為（       ）

A. 紫、紅、紅、紫    

B. 紅、紫、紅、紫    

C. 紅、紫、紫、紅    

D. 紫、紅、紫、紅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)，它的軌跡如圖所示，由A向C運(yùn)動(dòng)，關(guān)于它通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度v的方向和加速度a的方向正確的是：（ ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在水平面上轉(zhuǎn)彎的摩托車，如圖所示，提供向心力是 

A．重力和支持力的合力

B．靜摩擦力

C．滑動(dòng)摩擦力

D．重力、支持力、牽引力的合力

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同步練習(xí)冊(cè)答案