12．下列關(guān)于電荷的說法中正確的是（　�。�
A．點(diǎn)電荷就是帶電量很小的電荷
B．體積較小的帶電體才可以看成點(diǎn)電荷
C．摩擦起電是通過摩擦創(chuàng)造出等量異種電荷的過程
D．不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電，電荷都是守恒的

分析 帶電體看作點(diǎn)電荷的條件，當(dāng)一個(gè)帶電體的形狀及大小對(duì)它們間相互作用力的影響可忽略時(shí)，這個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷，是由研究問題的性質(zhì)決定，與自身大小形狀無具體關(guān)系．電荷既不能被創(chuàng)造也不能被消滅，只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到另一部分，總量是守恒的．

解答 解：A、電荷的形狀、體積和電荷量對(duì)分析的問題的影響可以忽略時(shí)，就可以看成是點(diǎn)電荷，
所以能否看作點(diǎn)電荷，是由研究問題的性質(zhì)決定，與自身大小形狀及帶電量的多少無具體關(guān)系．故AB錯(cuò)誤；
C、電荷既不能被創(chuàng)造也不能被消滅，只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，總量是守恒的，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵明確點(diǎn)電荷是一種理想模型，知道物體是否可以簡(jiǎn)化為點(diǎn)電荷，關(guān)鍵是看物體的尺度在所研究的問題中是否可以忽略不計(jì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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2．重力加速度g的大小是9.8m/s2，方向是豎直向下．

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3．從勻速上升的氣球上落下一個(gè)小鐵球，關(guān)于離開瞬間小球的速度υ及加速度a，下列說法正確的是（　�。�
A．υ豎直向上，a豎直向下B．υ豎直向上，a豎直向上
C．υ豎直向下，a豎直向下D．υ豎直向下，a豎直向上

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20．重量為100N的木箱放在水平地板上，至少要用33N的水平推力才能使它從原地開始運(yùn)動(dòng)．木箱從原地移動(dòng)以后，用30N的水平推力，就可以使木箱保持勻速直線運(yùn)動(dòng)．則（　�。�
A．木箱與地板間的最大靜摩擦力為33N
B．木箱所受的滑動(dòng)摩擦力為33N
C．木箱所受的滑動(dòng)摩擦力為30N
D．木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3

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7．某同學(xué)在做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用兩個(gè)彈簧秤通過細(xì)線拉橡皮條，畫出兩細(xì)線的方向如圖所示，讀出兩彈簧秤的示數(shù)分別為F1=2.0N、F2=2.8N，請(qǐng)?jiān)趫D中用作圖法畫出這兩個(gè)力及它們的合力，由圖求出合力的大小為3.4N．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)電磁波的說法正確的是（　�。�
A．伽利略預(yù)言了電磁波的存在
B．愛因斯坦用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了“光是一種電磁波”
C．手機(jī)利用電磁波傳送信號(hào)
D．電磁波在任何介質(zhì)中的傳播速度均相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．當(dāng)直導(dǎo)線通以垂直紙面向里的恒定電流時(shí)，小磁針靜止時(shí)指向正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列各種說法中，正確的是（　�。�
A．重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，重心一定在物體上
B．摩擦力的方向總是與物體間運(yùn)動(dòng)的方向（或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向）相反
C．物體對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
D．在自行車橡皮輪胎上加刻花紋是為了增大車胎與地面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．一個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng)，開始4秒內(nèi)的位移分別是1m，2m，3m，4m，那么（　�。�
A．物體一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B．前3m物體的平均速度小于前4秒的平均速度
C．物體的速度一定在一直增加
D．物體的速度可能一直減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案