如圖,質(zhì)量為M、長度為L的小車靜止在光滑的水平面上.質(zhì)量為m的小物塊放在小車的最左端.現(xiàn)在一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開始做勻加速直線運動,物塊和小車之間的摩擦力為f.經(jīng)過時間t,小車運動的位移為s,物塊剛好滑到小車的最右端.()
A. 此時物塊的動能為(F﹣f)(s+L)
B. 這一過程中,物塊對小車所做的功為f(s+L)
C. 這一過程中,物塊和小車增加的機械能為F(s+L)﹣fL
D. 這一過程中,物塊和小車產(chǎn)生的內(nèi)能為f(s+L)
考點: 功能關(guān)系.
分析: 根據(jù)動能定理:合力做功等于物體動能的變化,求解物塊的動能.根據(jù)功能關(guān)系分析得知,物塊和小車增加的機械能為F(s+l)﹣fl.系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能等于系統(tǒng)克服滑動摩擦力做功.
解答: 解:A、根據(jù)動能定理得,(F﹣f)(s+l)=.則物塊的動能為Ek=(F﹣f)(s+l);故A正確;
B、這一過程中,物塊對小車有支持力和摩擦力,支持力不做功,摩擦力所做的功為fs,故物塊對小車所做的功為fs,故B錯誤;
C、由功能關(guān)系得知,物塊和小車增加的機械能為F(s+l)﹣fl,故C正確;
D、系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能等于系統(tǒng)克服滑動摩擦力做功fl,故D錯誤;
故選:AC.
點評: 本題關(guān)鍵是明確滑塊和小車的受力情況、運動情況、能量轉(zhuǎn)化情況,然后結(jié)合功能關(guān)系進行分析,不難.
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如圖所示,光滑斜面的頂端固定一彈簧,一小球向右滑行,并沖上固定在地面上的斜面.設(shè)小球在斜面最低點A的速度為V,壓縮彈簧至C點時彈簧最短,C點距地面高度為h,則從A到C的過程中彈簧彈性勢能的增加量是()
A. mgh﹣mv2 B. mv2﹣mgh C. ﹣mgh D. ﹣[mgh+mv2]
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科目:高中物理 來源: 題型:
某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細沙.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
(1)你認為還需要的實驗器材有刻度尺、天平.
(2)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量,實驗時對木板放置要求是平衡摩擦力.
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為mgL=M﹣M(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量).
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如圖所示,光滑導(dǎo)桿固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的滑塊套在導(dǎo)桿上,細繩的一端固定,另一端拴在滑塊上,細繩與豎直導(dǎo)桿的夾角為θ.求滑塊對細繩的拉力和滑塊對導(dǎo)桿的壓力.
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2008年9月25日,我國成功發(fā)射了“神舟七號”載人飛船.在飛船繞地球做勻速圓周運動的過程中,下列說法正確的是()
A. 已知飛船的運動軌道半徑、周期和萬有引力常量,就可以算出飛船的質(zhì)量
B. 若地面觀察站人員看到飛船內(nèi)的物體懸浮在艙中,則物體不受力作用
C. 若在此軌道上有沿同一方向繞行的前后兩艘飛船,則后一飛船不能用加速的方法與前一飛船對接
D. 艙中的宇航員所需要的向心力和飛船所需要的向心力相同
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“拋石機”是古代戰(zhàn)爭中常用的一種設(shè)備,它實際上是一個費力杠桿.如圖所示,某中學“研學小組”用自制的拋石機演練拋石過程.所用拋石機長臂的長度L=4.8m,質(zhì)量m=5kg的石塊裝在長臂末端的口袋中.開始時長臂與水平面間的夾角為α=30°,對短臂施力,使石塊經(jīng)較長路徑獲得較大的速度,當長臂轉(zhuǎn)到豎直位置時立即停止轉(zhuǎn)動,石塊被水平拋出,石塊落地位置與拋出點間的水平距離s=19.2m.不計空氣的阻力,當?shù)刂亓铀俣热=10m/s2.求:
(1)石塊剛被拋出到落地所用的時間t;
(2)石塊剛被拋出時的速度v0大;
(3)拋石機對石塊所做的功W.
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如圖甲為一男士站立在斜面式自動扶梯上正在勻速上樓,如圖乙為一女士站立在臺階式自動扶梯上正在勻速上樓.下列關(guān)于勻速上樓過程,兩人受到的力做功判斷正確的是()
A. 甲圖中支持力對人做正功 B. 乙圖中支持力對人做正功
C. 甲圖中摩擦力對人做負功 D. 乙圖中摩擦力對人做負功
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關(guān)于點電荷,以下說法正確的是
A.足夠小的電荷,就是點電荷
B.一個電子,不論在何種情況下均可視為點電荷
C.很大的帶電體,一定不能看成點電荷
D.一個帶電體能否看成點電荷,不是看它尺寸的大小,而是看它的形狀和尺寸對相互作用力的影響能否忽略不計
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,半圓槽光滑、絕緣、固定,圓心是O,最低點是P,直徑MN水平,a、b是兩個完全相同的帶正電小球(視為點電荷),b固定在M點,a從N點靜止釋放,沿半圓槽運動到達P點時速度為零.則小球a從N到P的過程中( )
A.庫侖力先增大后減小
B.重力勢能一直增加
C.電勢能一直增加
D.庫侖力做的功小于電勢能增加量
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