甲、乙兩車沿平直公路通過同樣的位移。甲車在前半段位移以30 km/h的速度運動,后半段位移以60 km/h的速度運動;乙車在前半段時間內(nèi)以30 km/h的速度運動,后半段時間內(nèi)以60 km/h的速度運動,則甲、乙兩車在整個位移中的平均速度和的大小關系是(　　)

A.=

B.<

C.>

D.由于不知道位移和時間,所以無法比較


【解析】選B。設甲車前后兩段位移均為x,則==km/h=40 km/h

設乙車前后兩段所用時間均為t,

則==45km/h

故<,B正確。

【總結(jié)提升】平均速度的計算方法

(1)一般的變速直線運動,求平均速度時,要緊扣定義找位移及該位移對應的時間,不要僅憑想當然來編造公式。

(2)平均速度與所對應的時間段有關,不同時間段內(nèi)的平均速度一般不同,所以,對平均速度要明確是哪段時間內(nèi)的平均速度,當質(zhì)點在各區(qū)段以不同速度運動時,全程的平均速度一般不等于各區(qū)段上速度的平均值。

【變式備選】用同一張底片對著小球運動的路徑每隔0.1 s拍一次照得到的照片如圖所示,則小球在圖中過程運動的平均速度是(　　)

A.0.25 m/s　　　　　　　B.0.2 m/s

C.0.17 m/s                  D.無法確定

【解析】選C。由于此過程中小球的位移x=5 cm=0.05 m,所經(jīng)時間為t=3×

0.1 s=0.3 s,所以平均速度:v==m/s≈0.17 m/s,故C項正確。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


一輛電車做直線運動,速度v=bt,函數(shù)關系隨時間變化。其中b=0.3 m/s2時(　　)

A.電車做勻速直線運動

B.電車的速度變化量大小是0.3 m/s

C.電車做勻變速直線運動

D.電車的初速度為0.3 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


在拔河比賽中,下列各因素對獲勝有利的是(　　)

A.對繩的拉力大于對方

B.對地面的最大靜摩擦力大于對方

C.手對繩的握力大于對方

D.質(zhì)量大于對方

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,浸在水中的小球的密度小于水的密度,固定在輕彈簧的一端,彈簧的另一端固定在容器的底部,當整個系統(tǒng)自由下落且穩(wěn)定時,與靜止時相比彈簧長度將(　　)

A.變短

B.不變

C.恢復原長

D.條件不足,無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：


以下數(shù)據(jù)指時刻的是(　　)

A.倫敦奧運會上博爾特跑百米用時9.63 s

B.某學校上午8:15正式上第一節(jié)課

C. 2012年11月8日9時,中國共產(chǎn)黨十八大順利召開

D. 5 s內(nèi)樓上的小球落到地面

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科目：高中物理 來源： 題型：


某次實驗打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中O點為紙帶的第一個點,接下來的前幾個點模糊,因此從A點開始每打五個點取一個計數(shù)點:

(1)推測紙帶的運動是加速運動還是減速運動?

　　　　　　　　　                                               　。

(2)在打出A、F這兩點的時間間隔中,紙帶運動的平均速度是　　　    。

(3)B點的瞬時速度為　　     。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一鐵塊m被豎直懸掛的磁性黑板緊緊吸住不動,如圖所示。下列說法錯誤的是(　　)

A.鐵塊受到四個力作用,其中有三個力的施力物體均是黑板

B.鐵塊與黑板間在水平方向有兩對相互作用力——互相吸引的磁力和相互作用的彈力

C.磁力和彈力是一對平衡力

D.磁力大于彈力,黑板才能吸住鐵塊不動

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科目：高中物理 來源： 題型：


從同一地點出發(fā),甲、乙兩個物體沿同一方向做直線運動的速度—時間圖像如圖所示,則(　　)

A.兩物體相遇的時間是2s和6s

B.乙物體先向前運動2s,隨后向后運動

C.兩個物體相距最遠的時刻是4s末

D.4s后甲在乙前面

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關于速度和加速度的說法中，正確的是（      ）

A．物體的速度越大，加速度也越大         

    B．物體的速度為零時，加速度也為零

C．物體的速度變化量越大，加速度也越大    

D．物體的速度變化越快，加速度越大

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同步練習冊答案