如圖所示，物塊所受重力為1ON，放在光滑斜面上由一彈簧秤沿斜面拉住，使它靜止．已知彈簧秤讀數(shù)為6N，則斜面對物塊的支持力大小為（　　）

　

A．

4N

B．

8N

C．

10N

D．

無法確定

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


為了探究物體做功與物體速度變化的關系，現(xiàn)提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請思考探究思路并回答下列問題（打點計時器交流電頻率為50Hz）                                       

           

（1）為了消除摩擦力的影響應采取什么措施？                                                              ．

（2）當我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…..并起來進行第一次、第二次、第三次…..實驗時，每次實驗中橡皮筋拉伸的長度應保持一致，我們把第一次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W．                  

（3）由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出，如圖所示是其中四次實驗打出的紙帶．                                                                                                                             

（4）試根據(jù)第（2）、（3）項中的信息，填寫下表．                                                       

次數(shù)                   1                       2                       3                       4

橡皮筋對小車做功                      　 　                　 　                　 　     　 　

小車速度v（m/s）                      　 　                　 　                　 　     　 　

V2（m2/s2）        　 　                　 　                　  　              　   　

從表中數(shù)據(jù)可得出的結論：                                                                                            ．

                                                                                                                                      

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科目：高中物理 來源： 題型：


一種氫氣燃料的汽車，質(zhì)量為m=2.0×103kg，發(fā)動機的額定輸出功率為80kW，行駛在平直公路上時所受阻力恒為車重的0.1倍．若汽車從靜止開始先勻加速啟動，加速度的大小為a=1.0m/s2．達到額定輸出功率后，汽車保持功率不變又加速行駛了800m，直到獲得最大速度后才勻速行駛．試求：                                                              

（1）汽車的最大行駛速度；                                                                                             

（2）當汽車的速度為32m/s時的加速度；                                                                        

（3）汽車從靜止到獲得最大行駛速度所用的總時間．                                                      

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一質(zhì)量為m=2kg的滑塊從半徑為R=0.2m的光滑四分之一圓弧軌道的頂端A處由靜止滑下，A點和圓弧對應的圓心O點等高，圓弧的底端B與水平傳送帶平滑相接．已知傳送帶勻速運行速度為v0=4m/s，B點到傳送帶右端C點的距離為L=2m．當滑塊滑到傳送帶的右端C時，其速度恰好與傳送帶的速度相同．（g=10m/s2）求：                                                                                                                                              

（1）滑塊到達底端B時對軌道的壓力；                                                                           

（2）滑塊與傳送帶問的動摩擦因數(shù)μ；                                                                            

（3）此過程中，由于滑塊與傳送帶之間的摩擦而產(chǎn)生的熱量Q．                                         

                                                                        

                                                                                                                                         

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科目：高中物理 來源： 題型：


在圖所示的s﹣t（位移﹣時間）圖象中，不能表示質(zhì)點做勻速直線運動的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


在做“探究力的平行四邊形定則”實驗時：

（1）除已有的器材方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外， 還必須有　　      和　  　．

（2）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須　    　

A．每次把橡皮條拉到同樣的位置    B．每次把橡皮條拉直

C．每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù)D．每次記準細繩的方向

（3）為了提高實驗的準確性，減小誤差，實驗中應注意的問題是　                     　．

（4）某同學的實驗結果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與繩套結點的位置．圖中　 　是力F1與F2的合力的理論值，　 　是力F1與F2的合力的實驗值．通過把　   　和　 　進行比較，可以驗證平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來源： 題型：


天文學家發(fā)現(xiàn)某恒星有一顆行星在圓形軌道上繞其運動，并測出了行星的軌道半徑R和公轉周期T，已知引力常量為G，由此可算出（）

    A．             恒星質(zhì)量            B． 恒星平均密度    C． 行星質(zhì)量 D． 行星半徑

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科目：高中物理 來源： 題型：


在研究平拋運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄小球的運動軌跡，小方格的邊長L=1.6cm，取重力加速度g=10m/s2，若小球在平拋運動軌跡中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋運動的初速度的計算式為v0=   （用L、g表示），其值是   m/s（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點）沿光滑水平面向左以初速度v0做勻速直線運動，到達B點時沿固定在豎直平面內(nèi)、半徑為R=40cm的光滑半圓軌道運動，并恰能到達最高點C點后水平飛出，最后落到水平面上的A點．不計空氣阻力，g=10m/s2．求：

（1）物體的初速度v0；

（2）A、B兩點間的距離x．

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