【題目】某集裝箱吊車的電動(dòng)機(jī)輸入電壓為380 V,當(dāng)?shù)踯囈?/span>0.1 m/s的速度勻速吊起質(zhì)量為5.7×103 kg的集裝箱時(shí),測(cè)得電動(dòng)機(jī)的電流為20 A,g取10 m/s2,則( )
A. 電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻為4.75 Ω B. 電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱功率為900W
C. 電動(dòng)機(jī)的輸出功率為7.6×103 W D. 電動(dòng)機(jī)的工作效率為75%
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的水平面上,質(zhì)量為m1的小球以速度v與質(zhì)量為m2的靜止小球正碰,碰后兩小球的速度大小都為 ,方向相反,則兩小球質(zhì)量之比m1:m2和碰撞前后動(dòng)能變化量之比△Ek1:△Ek2為( 。
A.m1:m2=1:3
B.m1:m2=1:1
C.△Ek1:△Ek2=1:3
D.△Ek1:△Ek2=1:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)完全相同的金屬球A和B,其中A球放在不導(dǎo)熱的水平面上,B球用不到熱細(xì)線掛起來(lái),現(xiàn)供給兩球相同的熱量,它們的溫度分別升高了( 。
A.△tA>△tB
B.△tA<△tB
C.△tA=△tB
D.△tA、△tB無(wú)法比較
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)相同的長(zhǎng)方形物體A、B、C疊放在水平面上水平向右的恒力F作用在B上三個(gè)物體共同沿水平面勻速運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法中正確的是
A. B對(duì)A的摩擦力水平向右,大小為F
B. B對(duì)C的摩擦力水平向左,大小為F
C. C對(duì)B的摩擦力水平向左,大小為F
D. A與B間、B與C間、C與水平面間都不可能是光滑的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,木板B放在粗糙的水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過(guò)一不可伸長(zhǎng)的輕繩固定在直立墻壁上,用水平力F向左拉動(dòng)B,使B以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)繩水平張力為T,下面說(shuō)法正確的是( )
A. T=F
B. 木塊A受到的是靜摩擦力,大小等于T
C. 木板B受到一個(gè)靜摩擦力,一個(gè)滑動(dòng)摩擦力,合力大小等于F
D. 若木板B以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng),則拉力仍為F
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年,是我國(guó)紀(jì)念抗曰戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年.1945年7月,為了加速日本軍國(guó)主義的滅亡,促使日本早日無(wú)條件投降,美國(guó)在日本的廣島、長(zhǎng)崎投下了兩枚原子彈.落在日本廣島的原子彈,其爆炸力相當(dāng)于2×l04tTNT爆炸的能量(約8.4×1013J),由此可知該原子彈中鈾235的質(zhì)量是多少千克?(已知裂變的核反應(yīng)方程 U+ n→ Ba+ Kr+3 n+201MeV.阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人騎自行車以4m/s的速度勻速前進(jìn),某時(shí)刻在他正前方7m處以10m/s的速度同向行駛的汽車開(kāi)始關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),然后以大小為2m/s2的加速度勻減速前進(jìn),求
(1)汽車從關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)到停止的時(shí)間;
(2)汽車從關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)到停止時(shí)的位移;
(3)此人需多長(zhǎng)時(shí)間才能追上汽車?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的木塊用輕彈簧相連,靜止在光滑的水平地面上,m2與墻壁挨在一起,質(zhì)量為m的子彈用速度為v0的水平初速度射入木塊m1中,并留在m1中,求子彈射入m1以后的過(guò)程中,輕彈簧壓縮到最短時(shí)的彈性勢(shì)能 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一升降機(jī)箱底部裝有若干個(gè)彈簧,設(shè)在某次事故中,升降機(jī)吊索在空中斷裂,忽略摩擦和空氣阻力的影響,升降機(jī)在從彈簧下端觸地直到最低點(diǎn)的一段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A.升降機(jī)的速度不斷減小
B.升降機(jī)的加速度不斷增大
C.先是彈力做的負(fù)功小于重力做的正功,然后是彈力做的負(fù)功大于重力做的正功
D.重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能增大
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