如圖，質(zhì)量為M長度為L的車，靜止在光滑水平面上，一質(zhì)量為m的木塊從車正中央的位置以速度開始沿車的表面運動．若木塊與車的表面間的動摩擦因數(shù)為μ，木塊與車兩側(cè)壁的碰撞無能量損失，則木塊與車壁發(fā)生碰撞的次數(shù)n多大？
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在做“驗證動量守恒定律”實驗時，入射球的質(zhì)量為m1，被碰球的質(zhì)量為m2,小球的半徑為r，各小球的落地點如圖所示.下列關(guān)于這個實驗的說法正確的是（   ）
A．入射球與被碰球最好采用大小相同、質(zhì)量相等的小球
B．讓入射球與被碰球連續(xù)10次相碰，每次都要使入射小球從斜槽上不同的位置滾下
C．要驗證的表達式是m1=m1+m2
D．要驗證的表達式是m1=m1+m2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1-6-8所示，甲車質(zhì)量為2 kg，靜止在光滑水平面上，上表面光滑，右端放一質(zhì)量為1 kg的小物體.乙車質(zhì)量為4 kg，以5 m/s的速度向左運動，與甲車相碰后甲車獲得8 m/s 的速度，物體滑到乙車上.若乙車足夠長，上表面與物體的動摩擦因數(shù)為0.2，則物體在乙車上滑行多長時間相對乙車靜止？

圖1-6-8

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

(16分)如圖所示，一長為L=0.8m不可伸長的輕繩，一端拴著質(zhì)量為m的小球A，另一端拴于天花板上的O點�，F(xiàn)將輕繩水平拉直，并將小球A由靜止釋放，當(dāng)小球A運動到最低點時，恰好與放在光滑水平地面上質(zhì)量為2m的小球B正碰，已知碰撞過程中無機械能損失，碰后A球反彈。以地面為零勢能面，重力加速度g="10" m/s2。求：
(1)小球B碰后的速度大小v；
(2)小球A在碰撞過程中損失的機械能與碰前機械能之比。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



在光滑的水平地面上有質(zhì)量M＝16kg的長木板A，板上有質(zhì)量m＝4kg的滑塊B．某時刻長木板速度向右、滑塊速度向左，且兩者的動能都為2J，經(jīng)過一段時間，長木板和滑塊以相同的速度向同一方向運動(滑塊仍在長木板上)．求：長木板和滑塊共同運動的速度大小和方向．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩個小車，中間夾著一個被壓縮的彈簧，用兩手分別拿著兩個小車放在光滑水平面上，然后由靜止開始松手，則　　　
A．若兩手同時放開，A、B兩車的總動量守恒
B．若先放開A車，稍后再放開B車，兩車的總動量指向B車的運動方向
C．若先放開A車，稍后再放開B車，兩車的總動量指向A車一邊
D．無論同時放開兩車，還是先后放開兩車，兩手都放開后兩車的總動量都守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示,在光滑水平面上,依次有質(zhì)量為m，2m，3m……10m的10個小球，排列成一直線，彼此間有一定的距離，開始時后面的九個小球是靜止的，第一個小球以初速度V0向著第二個小球碰去，結(jié)果它們先后全部粘合到一起向前運動．出于連續(xù)的碰撞，求系統(tǒng)損失的機械能為多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題



如圖所示，三塊平行金屬板豎直固定在絕緣小車上，并與車內(nèi)電池連接，小車總質(zhì)量為M，靜止在光滑水平面上，金屬板B、C中間開有小孔，兩孔在同一水平線上，已知車內(nèi)電池G的電動勢為 E1，現(xiàn)有一質(zhì)量為m，帶電量為q的粒子(不計重力)，以初速，水平射入C板小孔，它穿過B板小孔后繼續(xù)向A板運動。
①為使粒子不至打到A板上，電池H的電動勢E2應(yīng)滿足什么條件?
②若A、B、C間隔均為d，滿足上面條件的電池H的電動勢用E2表示，則當(dāng)小車運動后，其速度大小具有最小值時，帶電粒子離B板的距離是多大?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖所示，水平桌面上有一木塊A，質(zhì)量198g，它與桌面間動摩擦因數(shù)為0.1，木塊A距桌邊2.0m，一子彈質(zhì)量2.0g，水平射入木塊后與木塊一起在桌面上滑動，問子彈速度至少多大才能將木塊擊出桌面?

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同步練習(xí)冊答案