【題目】如圖所示,圖甲實線為方向未知的三條電場線,a、b兩帶電粒子從電場中的p點靜止釋放。不考慮兩粒子間的相互作用,僅在電場力作用下,兩粒子做直線運動,a、b粒子的速度大小隨時間變化的關系如圖乙中實線①、②所示,虛線為直線。則( 。
A. a一定帶正電,b一定帶負電
B. a向左運動,b向右運動
C. a電勢能減小,b電勢能增大
D. a、b電勢能都減少
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【題目】在光滑水平面上,a、b兩小球沿同一直線都以初速度大小v0做相向運動,a、b兩小球的質(zhì)量分別為ma和mb,當兩小球間距小于或等于L時,兩小球受到大小相等、方向相反的相互排斥的恒力作用;當兩小球間距大于L時,相互間的排斥力為零,小球在相互作用區(qū)間運動時始終未接觸,兩小球運動時速度v隨時間t的變化關系圖象如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A. 在t1時刻兩小球間距最小
B. 在t2時刻兩小球的速度相同,且大小為
C. 在0t3時間內(nèi),b小球所受排斥力方向始終與運動方向相同
D. 在0t3時間內(nèi),排斥力對a、b兩小球的沖量大小相等
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【題目】運動學中有人認為引入“加速度的變化率”沒有必要,然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應,車輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服,否則人感到不舒服,關于“加速度的變化率”,下列說法正確的是( )
A. 從運動學角度的定義,“加速度的變化率”的單位應是m/s3
B. 加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動
C. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a﹣t圖象,表示的是物體的速度在減小
D. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a﹣t圖象,已知物體在t=0時速度為5m/s,則2s末的速度大小為8m/s
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【題目】游樂場上的升降機可在豎直方向做變速運動讓人體驗超失重的感覺,某同學在升降機中把一物體掛在力傳感器上,通過傳感器顯示上升過程拉力隨時間的變化情況。升降機從靜止加速上升,再勻速運動一段時間,最后減速到停止運動,如圖所示為傳感器在屏幕上顯示的拉力隨時間的變化圖線,則該升降機向上加速過程經(jīng)歷了______,升降機的最大加速度是______(取10)。
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【題目】如圖所示,在點電荷Q產(chǎn)生的電場中,實線MN是一條方向未標出的電場線,虛線AB是一個帶電粒子只在靜電力作用下的運動軌跡,設帶電粒子在A、B兩點的加速度大小分別為aA、aB且aA>aB,電勢能分別為EPA、EPB,下列說法正確的是( 。
A. 帶電粒子一定帶正電
B. 無論Q為正電荷還是負電荷,一定靠近M端
C. EPA一定大于EPB
D. A點電勢一定高于B點電勢
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【題目】如圖所示,光滑斜面底端擋板上固定著勁度為k=200N/m的輕彈簧,彈簧另一端與連接著質(zhì)量為的物塊,一根輕繩一端系在物體上,另一端跨過光滑的定滑輪掛有輕質(zhì)量掛鉤,掛鉤不掛任何物體時,物體處于靜止狀態(tài),在掛鉤上輕輕掛上質(zhì)量也為的物塊后,物體開始沿斜面向上運動,已知斜面足夠長,斜面傾角為30°,細繩與斜面平行,運動過程中始終未接觸地面,
(1)求物塊剛開始運動時的加速度大小
(2)物體沿斜面向上運動多遠時獲得最大速度.
(3)物體的最大速度的大小
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【題目】如圖所示,光滑水平面OB與足夠長粗糙斜面BC交于B點,輕彈簧左端固定于豎直墻面,現(xiàn)將質(zhì)量為m1的滑塊壓縮彈簧至D點,然后由靜止釋放,滑塊脫離彈簧后經(jīng)B點滑上斜面,上升到最大高度,并靜止在斜面上,不計滑塊在B點的機械能損失;換用相同材料質(zhì)量為m2的滑塊(m2>m1)壓縮彈簧至同一點D后,重復上述過程,下列說法正確的是
A. 兩滑塊到達B點的速度相同
B. 兩滑塊沿斜面上升的最大高度相同
C. 兩滑塊上升到最高點過程克服重力做的功相同
D. 兩滑塊上升到最高點過程機械能損失相同
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【題目】在做“研究平拋物體的運動”實驗時.
(1)除了木板、鋼球、坐標紙、鉛筆、重錘線、圖釘之外,下列器材中還需要的是__
A.斜槽 B.秒表
C.彈簧秤 D.天平
(2)實驗中,下列說法正確的是______
A.斜槽軌道末端必須保證水平
B.斜槽軌道粗糙對實驗有一定的影響
C.小球不必每次從斜槽上相同的位置釋放
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些
(3)實驗時某同學得到了如圖所示的物體運動軌跡,a、b、c是軌跡上的三個點,以a點為坐標原點,建立xOy坐標系,則小球從a點運動到b點所用的時間t=___s,小球平拋的初速度大小v=___m/s,經(jīng)過b點時的速度大小vb=_____m/s(g=10m/s2)
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【題目】平行板電容器的極板B與靜電計指針相接,極板A接地。若A板稍向上移動一點,由觀察到的靜電計指針張角變化情況,得出平行板電容器電容變小的結論。這個判斷的依據(jù)是
A. 兩極板間的電壓不變,極板上的電量變小
B. 兩極板間的電壓不變,極板上的電量變大
C. 極板上的電量幾乎不變,兩極板間的電壓變小
D. 極板上的電量幾乎不變,兩極板間的電壓變大
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