【題目】如圖所示，三個可視為質點的金屬小球A、B、C，質量分別為m、2m和3m，B球帶負電，電荷量為﹣q，A、C不帶電，不可伸長的絕緣細線將三球連接，最上邊的細線連接在斜面頂端的O點，三球均處于場強大小為E的豎直向上的勻強電場中，三段細線均伸直，三個金屬球均靜止于傾角為30°的絕緣光滑斜面上，則下列說法正確的是： （ ）

A. A、B球間的細線的張力為

B. A、B球間的細線的張力為

C. 將線OA剪斷的瞬間，B、C間的細線張力

D. 將線OA剪斷的瞬間，A、B球間的細線張力

【答案】BD

【解析】

靜止時，對B球進行受力分析，則有：T=（2mg+3mg+Eq）sin30°=（5mg+Eq），故A錯誤，B正確；B球帶負電，相當于在上述狀態(tài)下給B球瞬間施加一個豎直下下的電場力qE，經(jīng)過AB繩傳遞，qE對A、B球整體產(chǎn)生一個豎直下下的加速度，此時A、B球的加速度為（顯然＞g），C球以加速度g勻加速運動，所以BC間繩子的作用力為零，以A球為研究對象可得A、B球間細線的拉力為F=ma′=，故C錯誤，D正確。故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用三根輕繩將質量均為m的A、B兩小球以及水平天花板上的固定點O之間兩兩連接，然后用一水平方向的力F作用于A球上，此時三根輕繩均處于直線狀態(tài)，且OB繩恰好處于豎直方向，兩球均處于靜止狀態(tài)，輕繩OA與AB垂直且長度之比為3:4。試計算：

（1）OA繩拉力及F的大小？

（2）保持力F大小方向不變，剪斷繩OA，穩(wěn)定后重新平衡，求此時繩OB及繩AB拉力的大小和方向。（繩OB、AB拉力的方向用它們與豎直方向夾角的正切值表達）

（3）欲使繩OB重新豎直，需在球B上施加一個力，求這個力的最小值和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】老鼠從洞口出發(fā)沿直線遠離洞口，速度大小與離開洞口的距離成反比，即rv=A，A 為一個已知的定值，單位為m2/s．這個運動不是勻速直線，也不是勻變速直線運動．如下圖，中學物理沒有給出相應的規(guī)律，但我們可以類比用v t圖線求“圖線下面積”從而求位移的辦法，根據(jù)r 與1/v成正比或v與1/ r成正比關系，通過求下列圖線中某一條圖線與橫軸所夾“面積”求得老鼠從某點P（離洞口rP ）運動到（離洞口rQ ）的時間．那么能實現(xiàn)這一目的的圖線是（ ）

A. 把橫坐標換成v，把縱坐標換成1/r

B. 把橫坐標換成r把縱坐標換成1/v

C. 把橫坐標換成1/v，把縱坐標換成r

D. 橫坐標換成1/r，把縱坐標換成v

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一網(wǎng)絡電路中的部分電路如圖所示，已知I＝3 A，I1＝2 A，R1＝10 Ω，R2＝5 Ω，R3＝30 Ω．則下列結論正確的是(　　)

A. 通過R3的電流為0.5 A，方向從a→b

B. 通過R3的電流為0.5 A，方向從b→a

C. 通過電流表的電流為0.5 A，電流表“＋”接線柱在左邊

D. 通過電流表的電流為1.5 A，電流表“＋”接線柱在左邊

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 位移的大小一定不會比路程小

B. 質點做減速直線運動時，加速度可能增大

C. 質點做直線運動時，平均速度不可能為零

D. 加速度越大，速度變化量也一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶的一部分如圖1所示，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0．10s。該同學將紙帶從每個計數(shù)點處截斷，得到6條短紙帶，再把6條短紙帶的下端對齊貼在紙上，以紙帶下端為橫軸建立直角坐標系，并將刻度尺邊緣緊靠縱軸，其示數(shù)如圖2所示．(以下結果均保留兩位有效數(shù)字)

（1）打下計數(shù)點“2”時小車的速度大小為____________m/s

（2）小車的加速度大小為___________ m/s2

（3）在某次實驗中，若該同學所用交流電的頻率小于50Hz，則加速度的測量值___________(填“＞”“=”或“<”)真實值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球以初速度v0沿水平方向射出，恰好垂直地射到一傾角為30°的固定斜面上，并立即反方向彈回．已知反彈速度的大小是入射速度大小的，則下列說法中正確的是(　　)

A. 在碰撞中小球的速度變化大小為

B. 在碰撞中小球的速度變化大小為

C. 小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離的比為

D. 小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1999年7月12日，日本原子能公司所屬敦賀灣核電站由于水管破裂導致高輻射冷卻劑外流，在檢測此次重大事故中應用了非電量變化(冷卻劑外泄使管中液面變化)轉移為電信號的自動化測量技術．如圖是一種通過檢測電容器電容的變化來檢測液面高低的儀器原理圖．容器中裝有導電液體，是電容器的一個電極，芯柱外面套有絕緣管(塑料或橡皮)作為電介質，電容器的兩個電極分別用導線接在指示器上，指示器上顯示的是電容的大小，從電容的大小就可知容器中液面位置的高低，為此，下列說法正確的是(　　)

A. 如果指示器顯示出電容增大了，則兩電極正對面積增大，必為液面升高

B. 如果指示器顯示出電容減小了，則兩電極正對面積增大，必為液面升高

C. 如果指示器顯示出電容增大了，則兩電極正對面積減小，必為液面降低

D. 如果指示器顯示出電容減小了，則兩電極正對面積增大，必為液面降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】河寬300m，水流速度為，小船在靜水中的速度為，問

(1)以最短時間渡河，時間為多少？可達距出發(fā)點下游多遠處？

(2)以最短航程渡河，渡河時間又為多少？

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