9．如圖所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在零刻度線，電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路中的故障可能是（　�。�
A．燈泡L2短路B．燈泡L2斷路C．燈泡L1斷路D．兩個(gè)燈泡都斷路

分析 開關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，說明電路有開路．
電壓表有示數(shù)，電壓表的正負(fù)接線柱到電源正負(fù)極的連接是連通的；
電流表的指針幾乎指在零刻度線，是因?yàn)榘央妷罕硗ㄟ^燈絲、導(dǎo)線接在電源正負(fù)極上，電壓表的電阻無限大，使得電路中的電流很�。畵�(jù)此判斷．

解答 解：開關(guān)閉合兩燈均不亮，則電路中有開路，
電壓表有示數(shù)，則電壓表的正負(fù)接線柱到電源正負(fù)極的連接是連通的，L1沒有斷路，
所以L2斷路，故B正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生利用電流表、電壓表判斷電路故障的分析能力，平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)試一試，多積累這方面的經(jīng)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．已知一個(gè)氫原子的質(zhì)量是1.6736×10-2kg，一個(gè)鋰原子的質(zhì)量是11.6505×10-2kg，一個(gè)氦原子的質(zhì)量是6.6466×10-27kg，則當(dāng)一個(gè)鋰核（鋰7）受到一個(gè)質(zhì)子的轟擊，變成兩個(gè)α粒子時(shí)所釋放的能量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．長(zhǎng)為5m的豎直桿下端距離一豎直鋼管口為5m，若這根鋼管長(zhǎng)也為5m，讓這根桿自由下落，求：
（1）桿下端從鋼管口出來時(shí)的速度大小．
（2）桿通過鋼管所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．為了節(jié)省能量，某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯．無人乘行時(shí)，扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時(shí)，它會(huì)先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)．一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程，如圖所示．那么下列說法中正確的是（　�。�
A．顧客始終受到兩個(gè)力的作用
B．顧客的機(jī)械能一直在增加
C．顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向右下方，再豎直向下
D．顧客對(duì)扶梯作用的方向先指向左下方，再豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，是一點(diǎn)電荷在真空中形成的電場(chǎng)的三條電場(chǎng)線，未指明方向，一帶電粒子（重力不計(jì)）在此電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡如虛線ab所示，由此可斷定（　�。�
A．a處的電勢(shì)一定比b處的電勢(shì)高
B．粒子一定帶負(fù)電
C．粒子在a處的動(dòng)能一定比在b處的動(dòng)能大
D．粒子在a處的電勢(shì)能可能大于在b處的電勢(shì)能大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．桌面上有一倒立的玻璃圓錐，其頂點(diǎn)恰好與桌面接觸，圓錐的軸（圖中虛線）與桌面垂直，過軸線的截面為等邊三角形，邊長(zhǎng)為L(zhǎng)，如圖所示，有一半徑為$\frac{1}{3}$L的圓柱形平行光束垂直入射到圓錐的底面上，光束的中心軸與圓錐的軸重合．已知玻璃的折射率為n=$\sqrt{3}$，光在真空中傳播的速度為c．
（1）畫出光線1從射入三棱鏡到射到桌面上某一點(diǎn)的光路；
（2）求出光束在桌面上形成的光斑半徑；
（3）光線1從射入三棱鏡到射到桌面上某一點(diǎn)所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖是一個(gè)由電池、電阻R與平行板電容器組成的串聯(lián)電路，在增大電容器兩極板間距離的過程中（　�。�
A．電容器的A板帶正電B．電阻R中沒有電流
C．電容器的電容變小D．電阻R中有從a流向b的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究小車動(dòng)能變化與合力對(duì)它所做功的關(guān)系．圖中A為小車，連接在小車后面的紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B的限位孔，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪足夠長(zhǎng)的木板上，C為彈簧測(cè)力計(jì)，P為小桶（內(nèi)有沙子），不計(jì)繩與滑輪的摩擦．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)．該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上，從點(diǎn)跡清楚的某點(diǎn)開始記為0點(diǎn)，順次選取5個(gè)點(diǎn)，分別測(cè)量這5個(gè)點(diǎn)到0之間的距離，并計(jì)算出它們與0點(diǎn)之間的速度平方差△v2（△v2=v2-v02），填入下表：
點(diǎn)跡x/cm△v2/（m2•s-2）
0--
11.600.04
23.600.09
36.000.15
47.000.18
59.200.23

（1）使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)先接通電源然后放開紙帶
（2）請(qǐng)以△v2為縱坐標(biāo)，以x為橫坐標(biāo)在坐標(biāo)圖2中作出△v2-x圖象．若測(cè)出小車質(zhì)量為0.2kg，結(jié)合圖象可求得小車所受合力的大小為0.25N
（3）本實(shí)驗(yàn)中是否必須滿足小桶（含內(nèi)部沙子）的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量否（填是或否）
（4）若該同學(xué)通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)小車所受合力小于彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)，明顯超出實(shí)驗(yàn)誤差的正常范圍．你認(rèn)為主要原因是未平衡摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖是“嫦娥三號(hào)”飛行軌道示意圖．假設(shè)“嫦娥三號(hào)”運(yùn)行經(jīng)過P點(diǎn)第一次通過近月制動(dòng)使“嫦娥三號(hào)”在距離月面高度為100km的圓軌道上運(yùn)動(dòng)，再次經(jīng)過P點(diǎn)第二次通過近月制動(dòng)使“嫦娥三號(hào)”在距離月面近地點(diǎn)Q的高度為15km、遠(yuǎn)地點(diǎn)P的高度為100km的橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�
A．“嫦娥三號(hào)”在距離月面高度為100km的圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小可能變化
B．“嫦娥三號(hào)”在距離月面高度為100km的圓軌道上運(yùn)動(dòng)的周期一定大于在距離月面近地點(diǎn)Q的高度為l5km、遠(yuǎn)地點(diǎn)P的高度為l00km的橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)的周期
C．“嫦娥三號(hào)”在距離月表面近地點(diǎn)Q的高度為15km、遠(yuǎn)地點(diǎn)P的高度為l00km的橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度一定大于經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度
D．“嫦娥三號(hào)”在距離月面近地點(diǎn)Q的高度為l5km、遠(yuǎn)地點(diǎn)P的高度為100km的橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度可能小于經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度

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