A. | 加速度a=$\frac{F}{m}$ | B. | 電功率P=$\frac{U}{R}$ | C. | 電場強度I=$\frac{U}{R}$ | D. | 電場強度E=$\frac{F}{q}$ |
分析 比值定義法是指在定義一個物理量時采用比值的形式定義,公式a=$\frac{F}{m}$ 和I=$\frac{U}{R}$ 分別是牛頓第二定律和歐姆定律的數(shù)學(xué)表達式,而P=$\frac{{U}^{2}}{R}$ 則是求解電功率的一個變形推導(dǎo)公式,只有求電場強度公式E=$\frac{F}{q}$是利用比值定義法定義的.
解答 解:A、這是牛頓第二定律的表達式,表明加速度與所受的合力成正比,與質(zhì)量成反比,a=$\frac{F}{m}$不屬于比值定義法,故A錯誤;
B、公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$是純電阻電路中求解電功率的變形公式,不屬于比值定義法,故B錯誤;
C、公式I=$\frac{U}{R}$是歐姆定律的數(shù)學(xué)表達式,表明導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與這段導(dǎo)體的電阻成反比,不屬于比值定義法,故C錯誤;
D、電場強度E=$\frac{F}{q}$,是電荷在電場中所受的電場力與其電荷量的比值,是用比值定義法定義的,故D正確.
故選:D.
點評 比值定義法是指采用比值的形式定義一個物理量的方法,理解比值定義法是解決本題的關(guān)鍵,同時建議平時學(xué)習(xí)中多積累了解物理學(xué)方法,增強自己的知識儲備.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電線使用了再生銅或含雜質(zhì)很多的銅,則其電阻率變大 | |
B. | 電線的橫截面積變小了,則其電阻率變大 | |
C. | 電線的橫截面積變小了,則其電阻率變小 | |
D. | 再生塑料制作電線外皮,則其電阻率變大導(dǎo)致絕緣性變差 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑塊在0~10 s內(nèi)的平均速度大于10~20 s內(nèi)的平均速度 | |
B. | 滑塊在30s末離起點距離最遠 | |
C. | 滑塊在10~20s內(nèi)與20~30s內(nèi)的加速度等大反向 | |
D. | 滑塊在10~20s內(nèi)與20~30s內(nèi)的位移等大反向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用活塞壓縮汽缸里的空氣,活塞對空氣做功52 J,這時空氣的內(nèi)能增加了76 J,則空氣從外界吸熱128 J | |
B. | 理想氣體狀態(tài)變化時,溫度升高,氣體分子的平均動能增大,氣體的壓強可能減小 | |
C. | 液晶具有流動性,其光學(xué)性質(zhì)具有各向異性 | |
D. | 給車輪胎打氣,越打越吃力,是由于分子間存在斥力 | |
E. | 在任何自然過程中,一個孤立系統(tǒng)的總熵不會減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.12 | |
B. | 墻面對物塊平均作用力的大小130N | |
C. | 物塊在反向運動過程中克服摩擦力所做的功為9J | |
D. | 碰撞后物塊還能向左運動的時間為2s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通電電流計算式為I=$\frac{220}{40}$A | |
B. | 輸出功率計算式為P輸=(36-$\frac{{220}^{2}}{40}$)W | |
C. | 發(fā)熱功率計算式為P熱=($\frac{36}{220}$)2×40W | |
D. | 電功率大于36W |
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