【題目】如圖所示,兩豎直固定且正對(duì)放置的導(dǎo)熱氣缸內(nèi)被活塞各封閉一定質(zhì)量的理想氣體,活塞a、b用剛性輕桿相連,上下兩活塞的橫截面積Sa∶Sb=1∶2,活塞處于平衡狀態(tài)時(shí),A、B中氣體的體積均為V0,溫度均為300 K,B中氣體壓強(qiáng)為0.75P0,P0為大氣壓強(qiáng)(兩活塞及桿質(zhì)量不計(jì),活塞與氣缸內(nèi)壁間摩擦不計(jì))。
(i)求A中氣體的壓強(qiáng);
(ii)現(xiàn)對(duì)B中氣體加熱,同時(shí)保持A中氣體溫度不變,活塞重新達(dá)到平衡狀態(tài)后,A中氣體的壓強(qiáng)為P0,求此時(shí)B中氣體的溫度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在足夠長(zhǎng)的光滑絕緣的水平臺(tái)面上,存在有平行于水平面向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E。水平臺(tái)面上放置兩個(gè)靜止的小球A和B(均可看作質(zhì)點(diǎn)),兩小球質(zhì)量均為m,帶正電的A球電荷量為Q,B球不帶電,A、B連線與電場(chǎng)線平行。開始時(shí)兩球相距L,在電場(chǎng)力作用下,A球開始運(yùn)動(dòng)(此時(shí)為計(jì)時(shí)零點(diǎn),即t=0),后與B球發(fā)生正碰,碰撞過程中A、B兩球總動(dòng)能無損失。若在各次碰撞過程中,A、B兩球間均無電荷量轉(zhuǎn)移,且不考慮兩球碰撞時(shí)間及兩球間的萬有引力,則( )
A. 第一次碰撞結(jié)束瞬間B球的速度大小為
B. 第一次碰撞到第二次碰撞B小球向右運(yùn)動(dòng)了2L
C. 第二次碰撞結(jié)束瞬間A球的速度大小為
D. 相鄰兩次碰撞時(shí)間間隔總為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,MN是豎直平面內(nèi)的1/4圓弧軌道,絕緣光滑,半徑R=lm。軌道區(qū)域存在E = 4N/C、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。長(zhǎng)L1=5 m的絕緣粗糖水平軌道NP與圓弧軌道相切于N點(diǎn)。質(zhì)量、電荷量的金屬小球a從M點(diǎn)由靜止開始沿圓弧軌道下滑,進(jìn)人NP軌道隨線運(yùn)動(dòng),與放在隨右端的金屬小球b發(fā)生正碰,b與a等大,不帶電, ,b與a碰后均分電荷量,然后都沿水平放置的A、C板間的中線進(jìn)入兩板之間。已知小球a恰能從C板的右端飛出,速度為,小球b打在A板的D孔,D孔距板基端,A,C板間電勢(shì)差,A,C板間有勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度5=0.2T,板間距離d=2m,電場(chǎng)和磁編僅存在于兩板之間。g=10m/s2求:
(1)小球a運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)小球的支持力FN多大?
(2 )碰后瞬間,小球a和b的速度分別是多大?
(3 )粗糙絕緣水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩相距L=0.5m的平行金屬導(dǎo)軌固定于水平面上,導(dǎo)軌左端與阻值R=2Ω的電阻連接,虛線內(nèi)存在垂直導(dǎo)軌平面且磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。質(zhì)量m=0.2kg、阻值為r=1Ω的金屬桿垂直置于導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌接觸良好,金屬桿與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1,導(dǎo)軌的電阻可忽略。桿在水平向右的恒定拉力F=0.24N作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),并始終與導(dǎo)軌垂直,進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)恰好開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)。求:
(1)桿進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小v;
(2)桿在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)0.6m位移的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量Q;
(3)若在桿恰好進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)撤去拉力F,分析說明桿在撤去F后加速度、速度的變化情況。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】波速均為v=2m/s的甲乙兩列簡(jiǎn)諧橫波,甲沿x軸負(fù)方向傳播,乙沿x軸正方向傳播,某時(shí)刻波的圖象分別如圖甲、乙所示,其中P、Q處的質(zhì)點(diǎn)均處于波峰,關(guān)于這兩列波,下列說法正確的是
A.甲波中的M處質(zhì)點(diǎn)比P處質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置
B.從圖示的時(shí)刻開始,P處質(zhì)點(diǎn)與Q處質(zhì)點(diǎn)同時(shí)回到平衡位置
C從圖示的時(shí)刻開始,經(jīng)過1.0s,P質(zhì)點(diǎn)沿x軸負(fù)方向通過的位移為2m
D.從圖示的時(shí)刻開始,經(jīng)過1.0s,M質(zhì)點(diǎn)沿通過的路程為20cm
E.如果這兩列波相遇不可能形成穩(wěn)定的干涉圖樣
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年1月12日,我國成功發(fā)射北斗三號(hào)組網(wǎng)衛(wèi)星。如圖為發(fā)射衛(wèi)星的示意圖,先將衛(wèi)星發(fā)射到半徑為r1=r的圓軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),到A點(diǎn)時(shí)使衛(wèi)星加速進(jìn)入橢圓軌道,到橢圓軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)B點(diǎn)時(shí),再次改變衛(wèi)星的速度,使衛(wèi)星進(jìn)入半徑為r2=2r的圓軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。.已知衛(wèi)星在橢圓軌道時(shí)距地心的距離與速度的乘積為定值,衛(wèi)星在橢圓軌道上A點(diǎn)時(shí)的速度為v,衛(wèi)星的質(zhì)量為m,地球質(zhì)量為M,引力常量為G,則發(fā)動(dòng)機(jī)在A點(diǎn)對(duì)衛(wèi)星做的功與在B點(diǎn)對(duì)衛(wèi)星做的功之差為(不計(jì)衛(wèi)星的質(zhì)量變化)
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受青少年歡迎的運(yùn)動(dòng)。彈跳桿的結(jié)構(gòu)如圖甲所示,一根彈簧的下端固定在跳桿的底部,上端固定在一個(gè)套在跳桿上的腳踏板底部。質(zhì)量為5m的小明站在腳踏板上,當(dāng)他和跳桿處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧的壓縮量為x0,小明先保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直彈跳。某次彈跳中,從彈簧處于最大壓縮量為5x0,開始計(jì)時(shí),如圖乙(a)所示;上升到彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),小明抓住跳桿,使得他和彈跳桿瞬間達(dá)到共同速度,如圖乙(b)所示;緊接著他保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升到最大高度,如圖乙(c)所示。已知全程彈簧始終處于彈性限度內(nèi)(彈簧彈性勢(shì)能滿足,k為彈簧勁度系數(shù),x為彈簧形變量),跳桿的質(zhì)量為m,重力加速度為g?諝庾枇、彈簧和腳踏板的質(zhì)量、以及彈簧和腳踏板與跳桿間的摩擦均可忽略不計(jì)。求:
(1)彈跳桿中彈簧的勁度系數(shù)k;
(2)從開始計(jì)時(shí)至豎直上升到最大高度過程中小明的最大速度vm;
(3)跳桿離地后上升的最大高度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究甲、乙兩種金屬光電效應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,光電子的最大初動(dòng)能Ek與入射光頻率v的關(guān)系如圖所示,則
A. 兩條圖線與橫軸的夾角α和β一定不相等
B. 若增大入射光頻率v,則所需的遏止電壓Uc隨之增大
C. 若某一頻率的光可以使甲金屬發(fā)生光電效應(yīng),則一定也能使乙金屬發(fā)生光電效應(yīng)
D. 若增加入射光的強(qiáng)度,不改變?nèi)肷涔忸l率v,則光電子的最大初動(dòng)能將增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,不計(jì)空氣阻力,從O點(diǎn)水平拋出的小球抵達(dá)光滑斜面上端P處時(shí),速度方向恰好沿著斜面方向,然后緊貼斜面PQ做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是
A. 小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小比平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的大
B. 小球在斜面上上運(yùn)動(dòng)的過程中地面對(duì)斜面的支持力大于小球和斜面的總重力
C. 若撤去斜面,小球仍從O點(diǎn)以相同速度水平拋出,落地時(shí)間將減小
D. 若撤去斜面,小球仍從O點(diǎn)以相同速度水平拋出,落地速率將變大
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