【題目】如圖所示,兩平行帶電金屬板之間存在勻強電場。有一帶電粒子(不計重力)從上極板的左邊緣沿水平方向射入勻強電場,第一次沿軌跡①從兩板右端連線的中點飛出;第二次沿軌跡②落到下板中點。設(shè)其它條件不變,則( 。
A..若粒子兩次射入電場的水平速度相同,則電壓U1:U2=1:4
B.若粒子兩次射入電場的水平速度相同,則電壓U1:U2=1:8
C.若兩次偏轉(zhuǎn)電壓相同,則粒子兩次射入電場的水平速度v1:v2=:1
D.若兩次偏轉(zhuǎn)電壓相同,則粒子兩次射入電場的水平速度v1:v2=:1
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【題目】如圖所示,直線a、b和c、d是處于勻強電場中的兩組平行線,M、N、P和Q是它們的交點,四點處的電勢分別為、、和。一帶正電的粒子由M點分別運動到N點和P點的過程中,電場力所做的負功相等。則
A. 若帶正電的粒子由M點運動到Q點,電場力做正功
B. 若帶正電的粒子由P點運動到Q點,電場力做負功
C. 直線c位于某一等勢面內(nèi),
D. 直線a位于某一等勢面內(nèi),
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【題目】如圖所示,在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進入橢圓軌道Ⅰ,然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ。則( )
A.該衛(wèi)星的發(fā)射速度大于11.2 km/s
B.該衛(wèi)星的發(fā)射速度大于7.9 km/s,小于11.2 km/s
C.衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運行速度大于7.9 km/s
D.衛(wèi)星在Q點通過加速實現(xiàn)由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ
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【題目】如圖所示,真空中有一個固定的點電荷,電荷量為+Q圖中的虛線表示該點電荷形成的電場中的四個等勢面.有兩個一價離子M、N(不計重力,也不計它們之間的電場力)先后從a點以相同的速率v0射入該電場,運動軌跡分別為曲線apb和aqc,其中p、q分別是它們離固定點電荷最近的位置.以上說法中正確的是
A. M一定是正離子,N一定是負離子
B. M在p點的速率一定大于N在q點的速率
C. M在b點的速率一定大于N在c點的速率
D. M從p→b過程電勢能的增量一定小于N從a→q過程電勢能的增量
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【題目】關(guān)于如圖 a、b、c、d所示的四種圓周運動模型,說法正確的是:
A. 如圖a所示,汽車安全通過拱橋最高點時,車對橋面的壓力大于車的重力
B. 如圖b所示,在固定圓錐筒內(nèi)做勻速圓周運動的小球,受重力、彈力和向心力
C. 如圖c所示,輕質(zhì)細桿一端固定一小球,繞另端O在豎直面內(nèi)做圓周運動,在最高點小球所受合力可能為零
D. 如圖d所示,火車以某速度經(jīng)過外軌高于內(nèi)軌的彎道時,車輪可能對內(nèi)外軌均無側(cè)向壓力
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【題目】在一個水平面上建立x軸,在過原點O垂直于x軸的平面的右側(cè)空間有一個勻強電場,場強大小E=5×105N/C,方向與x軸正方向相同,在O處放一個帶電荷量q=1.2×10-7C、質(zhì)量m=0.02 kg的帶負電絕緣物塊,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,沿x軸正方向給物塊一個初速度v0=2 m/s,如圖所示,求:
(1)物塊向右運動的最大距離;
(2)物塊最終停止時的位置.(g取10 m/s2)
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【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的洗衣機脫水筒內(nèi)壁上,有一件濕衣服隨圓筒一起轉(zhuǎn)動而未滑動,則( 。
A.衣服受到重力、筒壁的彈力和摩擦力、向心力的作用
B.加快脫水筒轉(zhuǎn)動角速度,筒壁對衣服的摩擦力也變大
C.當衣服對水滴的附著力不足以抵消水滴受到的離心力時,衣服上的水滴將做離心運動
D.加快脫水筒轉(zhuǎn)動角速度,脫水效果會更好
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【題目】如圖所示,一根輕彈簧豎直放置在地面上,上端為O,某人將質(zhì)量為m的物塊放在彈簧上端O處,使它緩慢運動到A處(OA高度差為2h),放手后物塊處于平衡狀態(tài),在此過程中人所做的功為W,如果將物塊從距離彈簧上端O點高H的地方由靜止釋放,設(shè)物體此后只在豎直方向運動,且不計空氣阻力,則下列說法正確的是( 。
A.物體下落到OA中點處時,動能為mg(H+h)-
B.物體釋放后的最大速度為
C.物體釋放后,動能最大值為mgH-W
D.物體運動過程中機械能守恒
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【題目】探究做功與速度變化的關(guān)系實驗中,某同學利用如圖所示的裝置,通過數(shù)根相同的橡皮條、打點計時器和光滑板面,來探究橡皮條做功與小車獲得速度之間的關(guān)系。每次改變橡皮條的根數(shù),將小車拉到的光滑板面相同位置由靜止釋放。得到數(shù)據(jù)如表所示,則下述說法中正確的是(______)
A | B | C |
橡皮條數(shù) | 速度 | 速度的平方 |
2 | 1.00 | 1.00 |
4 | 1.41 | 1.99 |
6 | 1.73 | 2.99 |
8 | 2.00 | 4.00 |
A.利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小,使做功數(shù)值倍數(shù)增加
B.改變橡皮條的根數(shù)重新做的這4次實驗,必須不斷改變板面與水平面的傾角
C.從表格A列和B列對比,可以判斷在誤差允許范圍內(nèi),橡皮條做功與小車速度成正比例關(guān)系
D.從表格A列和C列對比,可以判斷在誤差允許范圍內(nèi),橡皮條做功與小車速度平方成正比例關(guān)系
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