A. | 一直不做功 | B. | 一直做正功 | ||
C. | 一定指向大圓環(huán)圓心 | D. | 可能背離大圓環(huán)圓心 |
分析 小環(huán)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,大環(huán)是固定在桌面上的,大環(huán)沒(méi)有動(dòng),大環(huán)對(duì)小環(huán)的作用力垂直于小環(huán)的運(yùn)動(dòng)方向,根據(jù)功的定義分析做功情況
解答 解:AB、大圓環(huán)是光滑的,則小環(huán)和大環(huán)之間沒(méi)有摩擦力;大環(huán)對(duì)小環(huán)的支持力總是垂直于小環(huán)的速度方向,所以大環(huán)對(duì)小環(huán)沒(méi)有做功,故A正確,B錯(cuò)誤;
CD、小環(huán)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,在大環(huán)的上半部分運(yùn)動(dòng)時(shí),大環(huán)對(duì)小環(huán)的支持力背離大環(huán)圓心,運(yùn)動(dòng)到大環(huán)的下半部分時(shí),支持力指向大環(huán)的圓心,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了功的兩要素:第一是有力作用在物體上;第二是物體在力的作用下產(chǎn)生位移,要注意分析物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程以及受力情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)輻射出的光子的波長(zhǎng)最長(zhǎng) | |
B. | 金屬A的逸出功一定大于0.66eV | |
C. | 最多可輻射三種不同頻率的光子 | |
D. | 處于基態(tài)的氫原子吸收15eV的能量后會(huì)躍遷至n=4能級(jí) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由a=$\frac{△v}{△t}$可知,a與△v成正比,與△t成反比 | |
B. | 物體運(yùn)動(dòng)速度越大,其加速度一定越大 | |
C. | 物體加速度為零,則物體的速度一定為零 | |
D. | 加速度是表示物體速度變化快慢的物理量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、b兩點(diǎn)線速度大小相等 | |
B. | a點(diǎn)的角速度大于b點(diǎn)的角速度 | |
C. | a點(diǎn)的向心加速度等于b點(diǎn)的向心加速度 | |
D. | a點(diǎn)的向心加速度大于b點(diǎn)的向心加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木塊放在桌面上要受到一個(gè)向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 拿一根細(xì)竹竿撥動(dòng)水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 繩對(duì)物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向 | |
D. | 掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,是因?yàn)槿f(wàn)有引力作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a繩的張力一定比小球的重力大 | |
B. | a繩的張力隨角速度的增大而增大 | |
C. | 若b繩突然被剪斷,則a繩的彈力一定發(fā)生變化 | |
D. | 當(dāng)角速度ω>$\sqrt{\frac{g}{ltanθ}}$時(shí),b繩將出現(xiàn)彈力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定做勻變速曲線運(yùn)動(dòng) | B. | 可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng) | D. | 可能做變加速曲線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電源電動(dòng)勢(shì)E1>E2 | |
B. | 電源的內(nèi)電阻r1<r2 | |
C. | 若將R分別與電源1和電源2組成閉合電路,則R與電源2連接時(shí)路端電壓較大 | |
D. | 若將R分別與電源1和電源2組成閉合電路,則R與電源1連接時(shí)電源的輸出功率較大 |
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