如圖(甲)所示,為一傾角θ=37º的足夠長斜面,將一質量為m=1kg的物體無初速度釋放在斜面上,同時施加一沿斜面向上的拉力,拉力隨時間變化的關系圖像如圖(乙)所示,物體與斜面間的動摩擦因數μ=0.25.取g=10m/s2,求:
(1)2s末物體的速度;
(2)前16s內物體發(fā)生的位移;
科目:高中物理 來源: 題型:
一艘宇宙飛船繞一個不知名的行星表面飛行,要測定該行星的平均密度,僅僅需要( )
A. 測定飛船的運行周期 B. 測定飛船的環(huán)繞半徑
C. 測定行星的體積 D. 測定飛船的運行速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩質點在同一地點由靜止做同向的直線運動,它們運動的加速度與時間的的關系如圖所示,由此可知( )
A.t=2s時兩質點可能相遇
B.t=2s時兩質點的速度可能相同
C.t=2s時甲質點加速度一定小于乙質點的加速度
D.t=2s時甲質點的速度一定大于乙質點的速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
在新房裝修時,往往要通過如圖所示的裝置向樓上運送裝修材料,為了防止材料在運送
的過程中刮碰到墻面,固定站在地面上A點的工人師傅還要通過系于處的繩索施加力,
其中是提升材料的動力,則提升重為的材料在緩慢豎直上升的過程中,下列關于力、
大小變化的說法正確的是( )
A.、都增大
B.、都減小
C.增大、減小
D.減小、增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
探究“彈力和彈簧伸長的關系”,一個研究學習小組設計了豎直懸掛在鐵架臺上的彈簧的實驗裝置,實驗中所使用的鉤碼每只重30g,將5個鉤碼逐步掛在彈簧的下端,一次增加一個,每次都測出相應的彈簧總長度(彈力始終未超過彈性限度),根據這些數據對應標在乙圖的坐標紙上,得到了彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長度L之間的函數關系圖像上的幾個點,回答下列問題:
(1)探究彈力和彈簧伸長的關系時,甲同學先懸掛再測量彈簧原長,乙同學先測量原長再懸掛, 同學做法正確;
(2)該彈簧的原長是 ;
(3)由圖像確定該彈簧的勁度系數是 。(保留兩位有效數字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學用如圖所示裝置做“研究平拋運動的規(guī)律”的實驗,
(1)有下列實驗步驟:
①用圖釘把白紙訂在豎直木板上;
②把斜槽固定在緊靠木板的左上角,且使其末端切線水平;
③記下小球飛出時初始位置O,并憑眼觀測過O畫水平線作為x軸;
④把水平木條靠在豎直木板上,讓小球從斜槽適當的位置由靜止?jié)L下,觀察小球在木條上的落點,并在白紙上標出相應的點,得到小球運動過程中的一個位置;
⑤把水平木條向下移動,重復④的操作,讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下,得到小球運動過程中的多個位置;
⑥從木板上取下白紙:
............ 上述①到⑥的步驟中,有錯誤的是步驟_______________,應改為________________________________________________。
(2)根據畫出的軌跡測出小球多個位置的坐標(x,y),畫出圖像
如圖(2)所示,圖線是一條過原點的直線,說明小球運動的軌跡形狀是_______;設該直線的斜率為,重力加速度為g,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度_______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
質量為1000kg的汽車在200m長的平直跑道做啟動、制動性能測試.汽車從跑道一端由靜止開始勻加速運動,離終點還有40m時關閉發(fā)動機做勻減速運動.當汽車恰好停在跑道另一消時.全程運動時間為20s。假設汽車運動中所受阻力恒定.求:
(1)汽車關閉發(fā)動機時的速度;
(2)加速階段汽車發(fā)動機應保持的牽引力大小?
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某科學家提出年輕熱星體中核聚變的一種理論,其中的兩個核反應方程為:① H+C―→N
② H+N―→C+X
(1)寫出原子核X的元素符號、質量數和核電荷數;
(2)已知原子核H、C、N的質量分別為mH=1.0078u、mC=12.0000u、mN=13.0057u,1u相當于931MeV。試求每發(fā)生一次上述聚變反應①所釋放的核能;(結果保留三位有效數字)
(3)用上述輻射中產生的波長為λ=4×10-7m的單色光去照射逸出功為W=3.0×10-19J金屬材料銫時,通過計算判斷能否產生光電效應?若能,試求出產生的光電子的最大初動能。(普朗克常量h=6.63×10-34J·s,光在空氣中的速度c=3×108m/s)(結果保留三位有效數字)
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