ab是長(zhǎng)為l的均勻帶電細(xì)桿，P1、P2是位于帶電細(xì)桿所在直線上的兩點(diǎn)，具體位置如圖3所示.細(xì)桿ab上電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng)在P1處的場(chǎng)強(qiáng)大小為E1，在P2處的場(chǎng)強(qiáng)大小為E2.則以下說法正確的是（）
A.兩處的場(chǎng)強(qiáng)方向相同，E1>E2
B.兩處的場(chǎng)強(qiáng)方向相反，E1>E2
C.兩處的場(chǎng)強(qiáng)方向相同，E1<E2
D.兩處的場(chǎng)強(qiáng)方向相反，E1<E2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，MN、PQ為水平放置、相距為d的兩平行金屬板，兩板間電壓為U，且上板帶正電，板MN中央有一個(gè)小孔0，板間電場(chǎng)可認(rèn)為勻強(qiáng)電場(chǎng)．AB是一根長(zhǎng)為L(zhǎng)（L＜d）、質(zhì)量為m的均勻帶負(fù)電的絕緣細(xì)桿．現(xiàn)將桿下端置于O處，然后將桿由靜止釋放，桿運(yùn)動(dòng)過程中始終保持豎直．當(dāng)桿下落
L3
時(shí)速度達(dá)到最大．重力加速度為g．求：
（1）細(xì)桿帶電荷量；
（2）桿下落的最大速度；
（3）若桿沒有全部進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)速度減小為零，求電場(chǎng)力對(duì)桿所做功的最大值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，MN為水平放置的金屬板，板中央有一個(gè)小孔O，板下存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)．電場(chǎng)強(qiáng)度為E．AB是一根長(zhǎng)為l，質(zhì)量為m的均勻帶正電的絕緣細(xì)桿．現(xiàn)將桿下端置于O處，然后將桿由靜止釋放，桿運(yùn)動(dòng)過程中始終保持豎直．當(dāng)桿下落
l3
時(shí)速度達(dá)到最大．求：
（1）細(xì)桿帶電荷量；
（2）桿下落的最大速度；
（3）若桿沒有全部進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)速度減小為零，求此時(shí)桿下落的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，MN、PQ為水平放置、相距為d的兩平行金屬板，兩板間電壓為U，且上板帶正電，板MN中央有一個(gè)小孔O，板間電場(chǎng)可認(rèn)為勻強(qiáng)電場(chǎng)。AB是一根長(zhǎng)為L(zhǎng)（L<d）、質(zhì)量為m的均勻帶負(fù)電的絕緣細(xì)桿�，F(xiàn)將桿下端置于O處，然后將桿由靜止釋放，桿運(yùn)動(dòng)過程中始終保持豎直。當(dāng)桿下落L/3時(shí)速度達(dá)到最大。重力加速度為g。求：

（1）細(xì)桿帶電荷量；

（2）桿下落的最大速度；

（3）在桿下落過程中，桿克服電場(chǎng)力做功的最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，MN為水平放置的金屬板，板中央有一個(gè)小孔O，板下存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E。AB是一根長(zhǎng)為L、質(zhì)量為m的均勻帶正電的絕緣細(xì)桿。現(xiàn)將桿下端置于O處，然后將桿由靜止釋放，桿運(yùn)動(dòng)過程中始終保持豎直。當(dāng)桿下落時(shí)速度達(dá)到最大．求：

（1）細(xì)桿帶電量；

（2）桿下落的最大速度；

（3）若桿沒有全部進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)速度減小為零，求此時(shí)桿下落的位移。

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科目：高中物理 來源： 題型：

MN為水平放置的金屬板，板中央有一個(gè)小孔O，板下存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，AB是一根長(zhǎng)為l，質(zhì)量為m的均勻帶正電的絕緣細(xì)桿�，F(xiàn)將桿下端置于O處，然后將桿由靜止釋放，桿運(yùn)動(dòng)過程中始終保持豎直。當(dāng)桿下落時(shí)速度達(dá)到最大（可忽略電場(chǎng)對(duì)細(xì)桿上電荷分布產(chǎn)生的影響）。
⑴求細(xì)桿的帶電量；
⑵求桿下落的最大速度；
⑶若桿沒有全部進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)速度已減小為零，求此時(shí)桿下落的位移。

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