2．以下關(guān)于光學器件工作原理的敘述中，不正確的是（　�。�
A．如圖甲中的照相機鏡頭上涂有一層增透膜，以增加透射光的強度，其原理是光的干涉
B．如圖乙是醫(yī)院手術(shù)室中的無影燈，它應用了光的直線傳播規(guī)律，以避免手術(shù)時產(chǎn)生陰影
C．如圖丙是醫(yī)療檢查用的內(nèi)窺鏡，它的核心部件光導纖維之所以能傳輸光像信號，是利用光的全反射
D．如圖丁是自行車的尾燈，平時它本身不發(fā)光，但在夜間騎車時，后面的汽車發(fā)出的強光照到尾燈后，尾燈自身就會發(fā)光而使汽車司機注意到

分析 增透膜增透了人視覺最為敏感的綠光，薄膜的厚度為綠光在增透膜中波長$\frac{1}{4}$時，從薄膜前后表面的反射光相互抵消，這是發(fā)生了干涉；
無影燈是應用光的直線傳播現(xiàn)象；光導纖維束與自行車的尾燈是利用光的全反射原理，從而即可求解．

解答 解：A、圖甲中的照相機鏡頭上涂有一層增透膜，以增加透射光的強度，其原理是光的薄膜干涉，故A正確；
B、無影燈，它應用了光的直線傳播規(guī)律，以避免手術(shù)時產(chǎn)生陰影，故B正確；
C、光導纖維束內(nèi)傳送圖象，是利用光的全反射原理，故C正確；
D、夜間騎自行車時，從后面開來的汽車發(fā)出的強光照到自行車尾燈后，會有較強的光被發(fā)射回去而引起司機的注意，這是利用了全反射棱鏡的原理，故D錯誤；
本題選擇不正確的，故選：D．

點評 考查光的干涉、折射與全反射的原理，及其發(fā)生條件，注意增透膜的原理，理解干涉色散與折射色散的不同．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．可見光也是電磁波，在夏天，下雨過后在天空會看到美麗的彩虹，彩虹的各種顏色由波長由大到小的排列順序是（　�。�
A．紅黃藍綠靛橙紫B．紅橙黃綠藍靛紫C．紫靛藍綠黃橙紅D．紅綠黃橙靛藍紫

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．下列說法正確的是 （　　）
A．氡核（${\;}_{86}^{222}$Rn）衰變?yōu)殂U核（${\;}_{82}^{206}$Pb）的過程中，要經(jīng)過4次α衰變和6次β衰變
B．β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子所產(chǎn)生的
C．盧瑟福通過天然放射現(xiàn)象提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D．一群氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時最多可輻射3種不同頻率的光子
E．能使金屬發(fā)生光電效應的光，若保持其頻率不變，入射光越強，飽和光電流越大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學用如圖甲所示電路描繪一個“2.8V、1.5W”的小燈泡的伏安特性曲線，并將實驗中得到的數(shù)據(jù)描在圖乙所示的I-U坐標系中．
（1）可供選用的器材有：
A．電壓表（0-3V，內(nèi)阻10kΩ）
B．電壓表（0-15V，內(nèi)阻25kΩ）
C．電流表（0-3A，內(nèi)阻0.4Ω）
D．電流表（0-0.6V，內(nèi)阻1.0Ω）
E．滑動變阻器（10Ω，2A）
F．滑動變阻器（500Ω，1A）
G．學生電源（直流5V）
H．開關(guān)、導線若干
該同學做實驗時電壓表應選用A，電流表應選用D，滑動變阻器應選用E（填寫所選用器材前字母）
（2）該同學在實驗中或處理數(shù)據(jù)時有下列做法或結(jié)論，其中正確的是AD．
A．閉合開關(guān)S前，應將滑片滑至a端
B．描點后應用折線連接所有描的點
C．考慮電表內(nèi)阻作用，每次燈泡的電阻測量值均大于真實值
D．由所描點知隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻增大
（3）對應圖乙中P點，小燈泡的電阻約為4.5Ω．若用電動勢E=2V、內(nèi)阻r=1Ω的電源串聯(lián)一個阻值R=3Ω的定值電阻給此小燈泡供電，則小燈泡的實際功率為0.27W．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，小球A系在細線的一端，線的另一端固定在O點，O到光滑水平面的距離為h=0.8m．物塊B的質(zhì)量是小球A的5倍，置于水平傳送帶左端的水平面上且位于O點正下方，傳送帶右端有一帶半圓光滑軌道的小車，小車的質(zhì)量是物塊B的5倍，水平面、傳送帶及小車的上表面平滑連接，物塊B與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，其余摩擦不計，傳送帶長L=3.5m，以恒定速率v0=6m/s順時針運轉(zhuǎn)．現(xiàn)拉動小球使線水平伸直后由靜止釋放，小球運動到最低點時與物塊發(fā)生彈性正碰，小球反彈后上升到最高點時與水平面的距離為$\frac{h}{16}$，若小車不固定，物塊剛好能滑到與圓心O1等高的C點，重力加速度為g，小球與物塊均可視為質(zhì)點，求：
①小球和物塊相碰后物塊B的速度大�。�
②小車上半圓軌道的半徑大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．手機已經(jīng)是現(xiàn)代人不可缺少的隨身物品之一，它是借助電磁波來完成通信工作的．下列說法正確的是（　　）
A．手機只是一個電磁波發(fā)射器，不是接收器
B．手機既是一個電磁波發(fā)射器，又是電磁波接收器
C．考場上使用的手機信號屏蔽器是利用靜電屏蔽的原理
D．考場上使用的手機信號屏蔽器是通過發(fā)射電磁波來干擾手機工作

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．小鄭同學想在家里做用單擺測定重力加速度的實驗，但沒有合適的擺球，他找到了一塊大小約為3cm，外形不規(guī)則的大理石塊代替小球．他設計的實驗步驟是：
A．將石塊用細線系好，結(jié)點為M，將細線的上端固定于O點（如圖所示）
B．用刻度尺測量OM間細線的長度l作為擺長
C．將石塊拉開一個約5°的偏角，然后由靜止釋放
D．從擺球擺到最低點時開始計時，測出石塊經(jīng)過最低點30次的總時間t，由T=$\frac{t}{30}$得出周期
（1）則該同學以上實驗步驟中有錯誤的是BD（填寫序號）
（2）根據(jù)單擺周期公式推導可得重力加速度的表達式為g=$\frac{4{π}^{2}l}{{T}^{2}}$；若該同學用OM的長作為擺長代入上述公式（其他錯誤已糾正），這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值小于真實值（填大于、小于或等于）；若該同學改變擺長，進行多次測量，先通過描點法作出T2-l圖象，再利用圖象的斜率來求解重力加速度，則用OM間細線的長度作為擺長將使重力加速度的測量值等于真實值（填大于、小于或等于）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，間距為L的兩根平行長直金屬導軌ab、cd與水平面的夾角為θ，導軌上端接有阻值為R的電阻．一根電阻為3R的均勻直導體棒MN垂直放在兩導軌上．整個裝置處于方向垂直斜面向下、磁感應強度大小為B的勻強磁場中，MN由靜止釋放后沿導軌運動，位移大小為s時開始以最大速度vm做勻速運動．MN在運動過程中與導軌接觸良好，導軌電阻及一切摩擦均不計，重力加速度大小為g．求：
（1）MN的質(zhì)量m和MN在勻速運動過程中的熱功率P；
（2）從MN由靜止釋放到開始勻速運動的過程中電阻R產(chǎn)生的熱量Q；
（3）從MN由靜止釋放到開始勻速運動所經(jīng)歷的時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，甲、乙、丙三個輪子依靠摩擦傳動，相互之間不打滑，其半徑分別為r1、r2、r3．若甲輪的角速度為ω1，則丙輪的角速度為（　　）
A．$\frac{{r}_{1}{ω}_{1}}{{r}_{3}}$B．$\frac{{r}_{3}{ω}_{3}}{{r}_{1}}$C．$\frac{{r}_{3}{ω}_{1}}{{r}_{2}}$D．$\frac{{r}_{1}{ω}_{1}}{{r}_{2}}$

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