某同學用圖示實驗裝置來測量物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ，一帶有窄片的物塊被一彈簧彈射裝置彈射出去，沿水平木板滑行，途中安裝一光電門，標記為O點。設重力加速度為g。

（1）測得窄片的寬度為L，記下窄片通過光電門的時間△t，還需要測量的物理量有__________________。（標明相關物理量的符號）

（2）物塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ＝__________________________。

【答案】  （1）物塊最后停止時的位置與點間的距離（2分）

（2）（3分）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用圖示實驗裝置研究電流在磁場中的受力方向與電流方向、磁場方向之間的關系．
（1）該同學將觀察到的實驗現(xiàn)象記錄如下表，在表中部分記錄缺失，請補充完整．
實驗次數(shù) P中電流方向 磁場方向 P的運動方向
1 ⊙ ↓ →
2 ↑ ←
3 ? →
（2）某次實驗中閉合電鍵后，金屬棒P不動，可能的原因是：
金屬棒受到的摩擦力太大
金屬棒受到的摩擦力太大
．

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科目：高中物理 來源：2014屆江蘇省高三第一次診斷考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

(10分)某同學用圖示實驗裝置驗證質(zhì)量一定時系統(tǒng)的加速度與合外力的關系，小車內(nèi)盛有沙子，沙桶和沙桶內(nèi)沙子的總質(zhì)量記為m，小車及車內(nèi)沙子的總質(zhì)量記為M，在實驗中保持m與M之和不變，將沙桶和沙桶內(nèi)沙子總重力視為系統(tǒng)所受合外力F，先通電源，再釋放紙帶，系統(tǒng)加速度a由紙帶計算得到；該同學從車子中取出一些沙子，放入沙桶中，改變F的大小，重復多次，測得多組(a，F(xiàn))。

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

a/(m/s2)

0.5

0.74

1.01

1.24

1.48

1.75

mg/(N)

0.1

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

⑴該同學在實驗中缺了一個必要步驟是                                                     ；

⑵通過表格中的數(shù)據(jù)在下圖坐標系中畫出a-F圖象，利用圖象求出M＋m＝                  kg；

⑶該實驗研究的對象是                 ，所受的合外力是                 。

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年河南省十所名校高三第三次聯(lián)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學用圖示實驗裝置來測量物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ，一帶有窄片的物塊被一彈簧彈射裝置彈射出去，沿水平木板滑行，途中安裝一光電門，標記為O點。設重力加速度為g。

（1）測得窄片的寬度為L，記下窄片通過光電門的時間△t，還需要測量的物理量有__________________。（標明相關物理量的符號）

（2）物塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ＝__________________________。

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年云南省部分名校高三下學期第二次統(tǒng)考理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學用圖示實驗裝置來測量物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ，一帶有窄片的物塊被一彈簧彈射裝置彈射出去，沿水平木板滑行，途中安裝一光電門，標記為O點。設重力加速度為g。

（1）測得窄片的寬度為L，記下窄片通過光電門的時間△t，還需要測量的物理量有__________________。（標明相關物理量的符號）

（2）物塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ＝__________________________。

 

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科目：高中物理 來源：上海期末題 題型：實驗題

某同學用圖示實驗裝置研究電流在磁場中的受力方向與電流方向、磁場方向之間的關系。
（1）該同學將觀察到的實驗現(xiàn)象記錄如下表，在表中部分記錄缺失，請補充完整。
（2）某次實驗中閉合電鍵后，金屬棒P不動，可能的原因是：__________________________________________。

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