4.在《探究加速度與力、質量的關系》實驗中,利用如圖甲所示的實驗裝置.

(1)在實驗前必須進行平衡摩擦力,其步驟如下:取下細線和砂桶,把木板不帶滑輪的一端適當墊高并反復調節(jié),直到輕推小車,小車做勻速線運動.
(2)在平衡好摩擦力的情況下,探究小車加速度a與小車受力F的關系中,將實驗測得的數(shù)據(jù)在坐標圖中描點并作出a-F圖線,如圖乙所示.從a-F圖線求得小車的質量為0.50kg(保留兩位有效數(shù)字).

分析 (1)小車由靜止下滑,說明重力沿斜面的分力大于摩擦力,因此平衡過度,當小車帶動紙帶勻速下滑時說明平衡摩擦力;
(2)根據(jù)a=$\frac{F}{m}$得a-F圖線的斜率倒數(shù)表示物體的質量.

解答 解:(1)在實驗前必須進行平衡摩擦力,其步驟如下:取下細線和砂桶,把木板不帶滑輪的一端適當墊高并反復調節(jié),直到輕推小車,使小車恰好做勻速直線運動.
(2)根據(jù)a=$\frac{F}{m}$得a-F圖線的斜率倒數(shù)表示物體的質量,則有:
$\frac{1}{m}=\frac{1.2}{0.6}=2$
解得:m=0.50kg
故答案為:(1)勻速;(2)0.50

點評 本題考查牛頓第二定律的驗證實驗,對于書本上的實驗,我們要從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚.實驗的圖象描繪,物理結合數(shù)學的應用都值得注意.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,一平直的傳送帶以速度v=2m/s勻速運動,傳送帶把A處的工件不斷地運送到同一水平面上的B處,A、B相距L=30m.在A處把工件輕輕放到傳送帶上,經過時間t=20s能傳送到B處,假設在A處每隔相等時間放上一個工件,每小時能放7200個,每個工件的質量均為m=2kg,求:
(1)傳送帶上靠近B端的相鄰兩工件間的距離;
(2)帶動傳送帶的電動機的平均輸出功率(不計輪軸處的摩擦)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法中錯誤的是 ( 。
A.秒擺的周期為2s,擺長約為1m
B.彈簧振子的回復力一定由彈簧的彈力提供
C.在波的傳播過程中,波源處質點振動越快,波的傳播速度越快
D.所有波都具有干涉、衍射、偏振等現(xiàn)象
E.我們在地球上接收到來自遙遠星球光波的波長變長,可以判斷該星球正在離我們遠去.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.用伏安法測定兩節(jié)干電池組成的電源的電動勢E和內電阻r.實驗中共測出五組數(shù)據(jù),如下表所示:
12345
U/V2.802.602.502.202.00
I∥A0.480.801.001.601.96
(1)將圖1中所給的器材連接成測量E、r的電路;
(2)在圖2中作U-I圖線,根據(jù)圖線求出:電動勢E=3.0V,內電阻r=0.5Ω.
(3)若考慮電流表、電壓表內阻對測量結果的影響,則E小于E

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.一個小燈泡的額定電壓為2.0V,額定功率約為1.0W,選用下列器材進行實驗,并利用實驗數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線
A.電源E:電動勢為3.0V,內阻不計
B.電壓表V1:量程為0~3V,內阻約為1kΩ
C.電壓表V2:量程為0~15V,內阻約為4kΩ
D.電流表A1:量程為0~3A,內阻約為0.1Ω
E.電流表A2:量程為0~0.6A,內阻約為0.6Ω
F.滑動變阻器R1:最大阻值為10Ω,額定電流為1.0A
G.滑動變阻器R2:最大阻值為150Ω,額定電流為1.0A
H.開關S,導線若干

(1)實驗中使用的電壓表應選用E;電流表應選用F;(請?zhí)顚戇x項前對應的字母).
(2)實驗中某同學連接實驗電路如圖甲所示,請你不要改動已連接的導線,在下面的實物連接圖中把還需要連接的導線補上.閉合開關前,應使變阻器滑片放在最左(填“左”或“右”)端.
(3)圖乙是某實驗小組的同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制而成的小燈泡的U-I圖線.
(4)若將實驗中的小燈泡接在電動勢為1.5V、內阻為1.5Ω的電源兩端,則小燈泡的實際功率約為0.44(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.“探究加速度與力、質量的關系”的實驗,部分實驗器材的安裝如圖1所示.

(1)下列說法正確的是BD.
A.平衡摩擦力時,應將沙和沙桶用細繩繞過定滑輪連接小車上
B.平衡摩擦力時,應將長木板不帶定滑輪的一端墊起
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.實驗時,應使小車和砝碼的總質量遠大與沙和沙桶的總質量
(2)如圖2所示,是打點計時器打下的記錄小車運動的紙帶.取A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點兩個相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.10s.用刻度尺測量出各相鄰計數(shù)點間的距離分別為AB=1.50cm,BC=3.88cm,CD=6.26cm,DE=8.67cm,EF=11.08cm,F(xiàn)G=13.49cm.則小車運動的加速度大小a=2.40m/s2.打紙帶上E點時,小車的瞬時速度大小vE=0.99m/s.(結果均保留二位小數(shù)).
(3)保持小車質量不變時,某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示.請在圖3中作出a-F圖象.圖象不過坐標原點的原因可能是平衡摩擦力過度.
F/N0.200.300.400.500.60
a/(m•s-20.300.400.480.600.72

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16.用螺旋測微器測量某一電阻絲的直徑時,示數(shù)如圖所示,讀數(shù)是1.195mm.若選用多用電表中倍率為“×1”的電阻擋測電阻時,表針指示在圖示位置,則所測電阻的阻值為15Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.F1是英文Formula One的縮寫,即一級方程式賽車,是僅次于奧運會和世界杯的世界第三大賽事.假設賽車啟動時加速度為5m/s2,最大時速可達216km/h.加速過程可以近似為勻加速直線運動,則賽車加速階段的位移的大小是(  )
A.360mB.36mC.720mD.72m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖,一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a點位于右輪邊緣上;左輪的半徑為2r,b點位于左輪邊緣上,c點到左輪中心的距離為r.若在傳動過程中,皮帶不打滑,則下列關于a、b、c三點的線速度、角速度及向心加速度大小關系說法正確的是( 。
A.a、b、c三點的角速度之比為2:1:1
B.a、b、c三點的線速度之比為1:1:2
C.a、b、c三點的向心加速度之比為4:2:1
D.a、b、c三點的向心加速度之比為2:2:1

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