（2009?建湖縣模擬）在如圖所示的四張圖中，AB、BC均為輕質(zhì)桿，各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接，兩桿都在B處由鉸鏈相連接． 下列說法正確的是（　�。�
分析：繩子只能受到拉力，而桿的彈力方向不一定沿桿子方向，當(dāng)桿受到拉力時，可以用輕繩代替．
解答：解：由圖看出，（1）、（3）、（4）中，AB桿對B點產(chǎn)生的是拉力，當(dāng)用輕繩代替時效果不變，仍能使裝置平衡，故圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有，（1）、（3）、（4）．
同理可知，圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的只有（3）．
故選B．
點評：本題運用等效的思想分析，當(dāng)輕繩與輕桿的作用相同時，可以相互替代．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?建湖縣模擬）有兩條長直導(dǎo)線垂直水平紙面放置，交紙面于a、b兩點，通有大小相等的恒定電流，方向如圖所示，a、b的連線水平．c是ab的中點，d點與c點關(guān)于b點對稱．已知c點的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1，d點的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2，則關(guān)于a處導(dǎo)線在d點的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小及方向，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?建湖縣模擬）在如圖甲所示的電路中，電源電動勢為3.0V，內(nèi)阻不計，L1、L2、L3為3個相同規(guī)格的小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示．當(dāng)開關(guān)S閉合后（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?建湖縣模擬）某同學(xué)用如圖所示電路測量電流表A1的阻值，并將電流表A1改裝成一只電壓表，測量一段金屬絲的電阻Rx的阻值（阻值約為5Ω），可選用以下器材：
電流表A1，量程10mA，內(nèi)阻約200Ω；
電流表A2，量程0.6A，內(nèi)阻約5Ω；
電阻箱R，阻值999.99Ω；
滑動變阻器R1，最大阻值10Ω；
電源E，電動勢6V，內(nèi)阻不計；
開關(guān)、導(dǎo)線若干；
該同學(xué)進(jìn)行如下操作：
（1）將S1閉合，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1和電阻箱R，測得電流表A1、A2的示數(shù)分別為5mA和0.40A，電阻箱阻值為2.5Ω，則電流表A1的阻值為
197.5
197.5
Ω；
（2）該同學(xué)將電流表A1改裝成一只量程為3V的電壓表，電阻箱R阻值應(yīng)調(diào)為
102.5
102.5
Ω，并與電流表A1
串
串
聯(lián)．
（3）該同學(xué)選用必要的器材測量金屬絲的電阻Rx的阻值，只移動滑動變阻器R1，測得電流表A1、A2的示數(shù)如下表：
A1/mA 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A2/A 0 0.06 0.12 0.18 0.24 0.30 0.36 0.41 0.45 0.50 0.54
請在坐標(biāo)紙上描點作出兩電流表示數(shù)I1與I2的關(guān)系圖線．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?建湖縣模擬）已知在t1時刻簡諧橫波的波形如圖中實線所示；在時刻t2該波的波形如圖中虛線所示．t2-t1=0.02s．若波的周期T滿足0.01s＜T＜0.02s，且從t1時刻起，圖中Q質(zhì)點比R質(zhì)點先回到平衡位置，則波速是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?建湖縣模擬）如圖所示，在傾角為30°的光滑斜面上固定一光滑金屬導(dǎo)軌CDEFG，OH∥CD∥FG，∠DEF=60°，CD=DE=EF=FG=OE=
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AB=L．一根質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒AB在電機(jī)牽引下，以恒定速度V0沿OH方向從斜面底端開始運動，滑上導(dǎo)軌并到達(dá)斜面頂端，AB⊥OH．金屬導(dǎo)軌的CD、FG段電阻不計，DEF段與AB棒材料與橫截面積均相同，單位長度的電阻為r，O是AB棒的中點，整個斜面處在垂直斜面向上磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中．從導(dǎo)體棒剛過O點開始計時，求：
（1）試證明導(dǎo)體棒AB在導(dǎo)軌上滑動時，回路中的電流為定值，并求出這個電流；
（2）請作出UFD隨時間t的變化關(guān)系；
（3）導(dǎo)體棒AB在導(dǎo)軌DEF上滑動時克服安培力做的功．
（4）將導(dǎo)體棒AB從底端拉到頂端電機(jī)對外做的功．

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