如圖甲所示，一長(zhǎng)木板在水平地面上運(yùn)動(dòng)，在某時(shí)刻(t=0)將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到木板上，己知物塊與木板的質(zhì)量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，且物塊始終在木板上。在物塊放到木板上之后，木板運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象可能是圖乙中的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量分別為M和m的物體A和B靜止在光滑水平面上，A左側(cè)被很薄的油泥層粘在豎直墻壁上，AB之間用一輕質(zhì)彈簧相連。現(xiàn)用一水平向右的外力作用在B上，外力作用一段時(shí)間后，A離開(kāi)墻壁開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，此時(shí)撤掉外力，且彈簧此時(shí)的彈性勢(shì)能為，在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，彈簧彈性勢(shì)能的最大值為，設(shè)外力對(duì)B的沖量為I 。求從靜止到A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中A受到油泥層黏力的沖量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


以下說(shuō)法正確的是   

A．無(wú)風(fēng)霧霾中的PM2.5（粒徑小于或等于2.5微米的顆粒物）的運(yùn)動(dòng)是分子運(yùn)動(dòng)   

B．無(wú)風(fēng)霧霾中的PM2.5（粒徑小于或等于2.5微米的顆粒物）的運(yùn)動(dòng)屬于布朗運(yùn)動(dòng)

C．一定質(zhì)量的理想氣體在等溫膨脹的過(guò)程中，其壓強(qiáng)可能不變

D. 一定質(zhì)量的理想氣體在等溫膨脹的過(guò)程中，一定從外界吸收熱量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


為登月探測(cè)月球，上海航天研制了“月球車”，如圖甲所示．某探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“月球車”的性能進(jìn)行研究．他們讓“月球車”在水平地面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，并將“月球車”運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程記錄下來(lái)，通過(guò)數(shù)據(jù)處理得到如圖乙所示的v－t圖象，已知0～1.5s段為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線；1.5～10 s段內(nèi)“月球車”牽引力的功率保持不變，且P＝1.2 kW,在10 s末停止遙控，讓“月球車”自由滑行，已知“月球車”質(zhì)量m＝100 kg，整個(gè)過(guò)程中“月球車”受到的阻力Ff大小不變．

(1)求“月球車”所受阻力Ff的大小和勻加速過(guò)程中的牽引力F

(2)求“月球車”變加速過(guò)程的位移x.

　　　

　　　　　　　　

圖甲 圖乙

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


我們除了學(xué)習(xí)物理知識(shí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問(wèn)題的思想方法。下列關(guān)于物理學(xué)中思想方法的敘述，正確的是

A．在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代的思想

B．伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微元法

C．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了理想化模型的思想方法

D．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)利用了理想實(shí)驗(yàn)法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，位于豎直平面內(nèi)的坐標(biāo)系，在其第三象限空間有沿水平方向的、垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0．5T，還有沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E=2N／C。在其第一象限空間有沿y軸負(fù)方向的、場(chǎng)強(qiáng)大小也為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)，并在的區(qū)域有磁感應(yīng)強(qiáng)度也為B的垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)帶電荷量為q的油滴從圖中第三象限的P點(diǎn)得到一初速度，恰好能沿PO作勻速直線運(yùn)動(dòng)(PO與x軸負(fù)方向的夾角為=45°)，并從原點(diǎn)O進(jìn)入第一象限。已知重力加速度g=10m／s2，問(wèn)：

(1)油滴在第三象限運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的重力、電場(chǎng)力、洛倫茲力三力的大小之比，并指出油滴帶何種電荷；

(2)油滴在P點(diǎn)得到的初速度大�。�

(3)油滴在第一象限運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于物理學(xué)史，下列說(shuō)法中正確的是   （     ）

A．1837年，英國(guó)物理學(xué)家法拉第最早引入了電場(chǎng)的概念，并提出用電場(chǎng)線表示電場(chǎng)

B．17世紀(jì)，牛頓通過(guò)他的理想實(shí)驗(yàn)指出：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，首次推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)——力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C．英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，并通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定了元電荷e的電荷量

D．英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了由磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律——電磁感應(yīng)定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在光滑水平面上有均可視為質(zhì)點(diǎn)的A、B、C三個(gè)彈性小球，其質(zhì)量分別為mA=2m、mB=m、mC=3m，其中A、B之間用一輕彈簧相連。開(kāi)始時(shí)A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧處于原長(zhǎng)，且C距離B足夠遠(yuǎn)，現(xiàn)給A一個(gè)水平向右的初速度v0．當(dāng)B達(dá)最大速度時(shí)恰好與C發(fā)生彈性碰撞，求：

⑴B達(dá)最大速度時(shí)，Ａ和Ｂ的速度；

⑵B以最大速度與C相碰后，彈簧所具有的最大彈性勢(shì)能Ep　。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一只理想變壓器原線圈與頻率為50 Hz的正弦交流電源相連，兩個(gè)阻值均為20 Ω的電阻串聯(lián)后接在副線圈的兩端．圖中的電流表、電壓表均為理想交流電表，原、副線圈分別為500匝和100匝，電壓表的示數(shù)為10 V．則               

A．電流表的讀數(shù)為2.5 A

B．流過(guò)電阻的交變電流頻率為10 Hz

C．交流電源的輸出電壓的最大值為100 V

D．交流電源的輸出功率為10 W

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