A. | B. | C. | D. |
分析 物體受力平衡時(shí)處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng),勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是物體的速度保持不變,位移隨時(shí)間均勻變化,加速度為零.根據(jù)這些知識(shí)進(jìn)行選擇.
解答 解:A、位移-時(shí)間的圖象的斜率等于速度,斜率不變,說明物體的速度不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng).故A正確.
B、此圖表示物體的速度不隨時(shí)間變化,說明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B正確.
C、此圖表示物體的加速度不變,說明物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),不能平衡.故C錯(cuò)誤.
D、此圖表示合外力隨時(shí)間減小,所以加速度減小,則物體做變加速運(yùn)動(dòng),不能平衡,故D錯(cuò)誤.
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 本題首先要掌握勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):速度不變,其次要從各個(gè)圖象數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向右勻速 | B. | 向右加速 | C. | 向右減速 | D. | 向左加速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “第一節(jié)課是7點(diǎn)45分上課”這是指時(shí)間間隔 | |
B. | “前3秒”是指時(shí)刻 | |
C. | “第3秒內(nèi)”是時(shí)間間隔,時(shí)間長(zhǎng)度是3秒 | |
D. | “第4秒末和第5秒初”是指同一時(shí)刻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用臺(tái)秤測(cè)航天員的體重 | |
B. | 利用自由落體運(yùn)動(dòng)測(cè)航天員反應(yīng)時(shí)間 | |
C. | 利用擺鐘來計(jì)時(shí) | |
D. | 利用萬(wàn)用表測(cè)電阻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)閝A>qB,故A球受到的庫(kù)侖力總是大于B球受到的庫(kù)侖力 | |
B. | 因?yàn)閙A>mB,故A球的速度總是小于B球的速度 | |
C. | 當(dāng)小球所受的庫(kù)侖力與彈簧的彈力相等時(shí),AB兩球和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)能最大 | |
D. | 當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度最長(zhǎng)時(shí),AB兩球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能最小 |
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