如圖中四幅圖片涉及物理學(xué)史上的四個(gè)重大發(fā)現(xiàn).其中說(shuō)法不正確的有( 。

 

A.

卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn),測(cè)定出了引力常量

 

B.

奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)

 

C.

法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律

 

D.

牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因


考點(diǎn):

物理學(xué)史.

專題:

常規(guī)題型.

分析:

根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.

解答:

解:A、卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn),測(cè)定出了引力常量,故A正確;

B、奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng),故B正確;

C、法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律,故C正確;

D、伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,故D錯(cuò)誤;

本題選不正確的,故選:D.

點(diǎn)評(píng):

本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問(wèn)題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一物體運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象如圖所示.t軸上、下方曲線的形狀完全相同,下列說(shuō)法正確的是

A. t=1s時(shí),物體的加速度最大

B. t=2s時(shí),物體的加速度為零

C.物體前兩秒的平均速度等于5m/s

D.物體前四秒的平均速度等于零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


把質(zhì)量為m的正點(diǎn)電荷q從電場(chǎng)中某點(diǎn)靜止釋放(不計(jì)重力),下列說(shuō)法正確的是()

 

A.

該電荷一定由電場(chǎng)線疏處向電場(chǎng)線密處運(yùn)動(dòng)

 

B.

點(diǎn)電荷的運(yùn)動(dòng)軌跡必定與電場(chǎng)線重合

 

C.

點(diǎn)電荷的速度方向必定和通過(guò)點(diǎn)的電場(chǎng)線的切線方向一致

 

D.

點(diǎn)電荷的加速度方向必定和通過(guò)點(diǎn)的電場(chǎng)線的切線方向一致

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


輕質(zhì)彈簧上端與質(zhì)量為M的木板相連,下端與豎直圓筒的底部相連時(shí),木板靜止位于圖中B點(diǎn).O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)上端位置.將質(zhì)量為m的物塊從O點(diǎn)正上方的A點(diǎn)自由釋放,物塊m與木板瞬時(shí)相碰后一起運(yùn)動(dòng),物塊m在D點(diǎn)達(dá)到最大速度,且M恰好能回到O點(diǎn).若將m從C點(diǎn)自由釋放后,m與木板碰后仍一起運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

物塊m達(dá)到最大速度的位置在D點(diǎn)的下方

 

B.

物塊m達(dá)到最大速度的位置在D點(diǎn)的上方

 

C.

物塊m與木板M從B到O的過(guò)程作勻減速運(yùn)動(dòng)

 

D.

物塊m與木板M向上到達(dá)O點(diǎn)時(shí)仍有速度,且在O點(diǎn)正好分離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量不同的兩個(gè)物體A和B,用跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩相連.開(kāi)始時(shí)B放在水平桌面上,A離地面有一定的高度,從靜止開(kāi)始釋放讓它們運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B始終碰不到滑輪,A著地后不反彈.不計(jì)滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量,用此裝置可測(cè)出B物體與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.在本實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具是天平,刻度尺.

①需要測(cè)量的物理量是;  (寫出物理量的名稱并用字母表示).

②動(dòng)摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式為μ=  

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在長(zhǎng)度為l、橫截面積為S、單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為n的金屬導(dǎo)體兩端加上電壓,導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生勻強(qiáng)電場(chǎng).導(dǎo)體內(nèi)電量為e的自由電子受電場(chǎng)力作用下先做加速運(yùn)動(dòng),然后與做熱運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)離子碰撞而減速,如此往復(fù)…所以,我們通常將自由電子的這種運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化成速率為v(不隨時(shí)間變化)的定向運(yùn)動(dòng).已知阻礙電子運(yùn)動(dòng)的阻力大小與電子定向移動(dòng)的速率v成正比,即f=kv(k是常數(shù)),則該導(dǎo)體的電阻應(yīng)該等于( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某興趣小組為了測(cè)量一待測(cè)電阻Rx的阻值,準(zhǔn)備先用多用電表粗測(cè)出它的阻值,然后再用伏安法精確地測(cè)量.實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備了以下器材:

A.多用電表                           B.電壓表Vl,量程3V,內(nèi)阻約5kΩ

C.電壓表V2,量程15V,內(nèi)阻約25kΩ       D.電流表Al,量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω

E.電流表A2,量程3A,內(nèi)阻約0.04Ω       F.電源,電動(dòng)勢(shì)E=4.5V

G.滑動(dòng)變阻器Rl,最大阻值5Ω,最大電流為3A

H.滑動(dòng)變阻器R2,最大阻值200Ω,最大電流為1.5A    I.電鍵S、導(dǎo)線若干

①在用多用電表粗測(cè)電阻時(shí),該興趣小組首先選用“×10”歐姆擋,其阻值如圖(甲)中指針?biāo)荆瑸榱藴p小多用電表的讀數(shù)誤差,多用電表的選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)換用 ×1 歐姆擋;

②按正確的操作程序再一次用多用電表測(cè)量該待測(cè)電阻的阻值時(shí),其阻值如圖(乙)中指針?biāo),則Rx的阻值大約是 9 Ω;

③在用伏安法測(cè)量該電阻的阻值時(shí),要求盡可能準(zhǔn)確,并且待測(cè)電阻的電壓從零開(kāi)始可以連續(xù)調(diào)節(jié),則在上述提供的器材中電壓表應(yīng)選 B ;電流表應(yīng)選 D ;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 G .(填器材前面的字母代號(hào))

④在圖(丙)虛線框內(nèi)畫出用伏安法測(cè)量該電阻的阻值時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,MPQO為有界的豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E,ACB為光滑固定的半圓形軌道,圓軌道半徑為R,AB為圓水平直徑的兩個(gè)端點(diǎn),AC為圓弧.一個(gè)質(zhì)量為m電荷量為﹣q的帶電小球,從A點(diǎn)正上方高為H處由靜止釋放,并從A點(diǎn)沿切線進(jìn)入半圓軌道.不計(jì)空氣阻力及一切能量損失,關(guān)于帶電粒子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

小球一定能從B點(diǎn)離開(kāi)軌道

 

B.

小球在AC部分可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

 

C.

若小球能從B點(diǎn)離開(kāi),上升的高度一定小于H

 

D.

小球到達(dá)C點(diǎn)的速度可能為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在某星球表面以初速度υ0豎直上拋一個(gè)物體,若物體受到該星球引力作用,忽略其他力的影響,物體上升的最大高度為h,已知該星球的直徑為d,如果要在這個(gè)星球上發(fā)射一顆繞它運(yùn)行的衛(wèi)星,其做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的最小周期為 ( )

A.         B.       C.           D.

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