【題目】如圖所示,水平面上固定不計電阻的光滑金屬導軌MN、PQ,間距L=0.5m。兩金屬棒ab、cd垂直導軌放置,與導軌接觸良好,兩棒的質(zhì)量均為m=0.1kg,cd棒電阻R=3Ω,ab棒電阻r=1Ω,兩棒與導軌間的動摩擦因數(shù)均為0.5,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。整個裝置處于磁感應強度B=2.0T、方向豎直向下的勻強磁場中。棒ab在水平向右的恒力F作用下由靜止開始運動,當ab棒運動位移x=1m時達到最大速度,此時cd棒剛好開始運動,求:

(1)恒力F的大。

(2)ab棒由靜止到最大速度的過程中通過ab棒的電荷量q;

(3)ab棒由靜止到最大速度的過程中回路產(chǎn)生的焦耳熱Q。

【答案】(1)1N;(2)0.25C(3)0.3J

【解析】

(1)ab達到最大速度時,所受合外力為0,所以對ab

cd

解得

(2)電荷量為

解得

(3)ab達到最大速度時,根據(jù)閉合電路歐姆定律可知

根據(jù)能量守恒定律

解得

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探宄加速度與力、質(zhì)量的關系的實驗裝置。

1)如圖是實驗時平衡摩擦力的情形,正確的是__________(填選項字母)。

A.

B.

C.

2)在平衡摩擦力后,當小盤及盤內(nèi)物體的總質(zhì)量__________(選填遠大于”“遠小于近似等于)小車總質(zhì)量時,小盤及盤內(nèi)物體的總重力近似等于小車運動時所受的拉力。

3)甲、乙兩名同學在做實驗之前都將木板的右側墊高,然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別做出了a-a-F圖象(小車的加速度為a,小車的質(zhì)量為M,繩中拉力為F,砝碼盤及砝碼的質(zhì)量總和為m)。

由甲圖可知砝碼盤及砝碼的總質(zhì)量為__________kgg10m/s2),由乙圖可知乙同學在操作中使木板的傾角過__________(選填、)。

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【題目】如圖所示,兩個截面積都為S的導熱圓柱形容器,左邊A容器上端是一個可以在容器內(nèi)無摩擦滑動的質(zhì)量為M的活塞,右邊B容器高為H,上端封閉,兩容器中裝有同種理想氣體,由裝有閥門的極細管道相連。開始時環(huán)境溫度為330K,閥門關閉,A容器中活塞到容器底的距離為H,B容器中氣體的壓強是A容器中氣體壓強的2倍,F(xiàn)將閥門緩慢打開,同時在活塞上放一物體,要使系統(tǒng)穩(wěn)定后活塞位置保持不變,求放置的物體的質(zhì)量m。然后將環(huán)境溫度緩慢降到300K,直到系統(tǒng)達到新的平衡,求活塞下降的高度h。(外界大氣壓為p0保持不變)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國發(fā)射了宇宙探測衛(wèi)星“慧眼”,衛(wèi)星攜帶了X射線調(diào)制望遠鏡,在離地550km的軌道上觀察遙遠天體發(fā)出的X射線,為宇宙起源研究提供新的證據(jù),則衛(wèi)星的( 。

A.角速度大于地球自轉(zhuǎn)角速度

B.線速度小于第一宇宙速度

C.周期大于同步衛(wèi)星的周期

D.向心加速度小于地面的重力加速度

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【題目】某興趣小組在課后做“探究彈簧彈性勢能表達式”的拓展研究。設計如圖甲所示的實驗,輕質(zhì)彈簧套在鐵架臺的金屬桿上,下端固定。再將一中間帶孔的25g重物套在鐵架臺的金屬桿上,重物、彈簧與金屬桿的摩擦力非常小。再將一輕薄的紙片套在金屬桿上,輕紙片靠一個較小的摩擦力卡在金屬桿上;

請根據(jù)下述操作及數(shù)據(jù)記錄回答后面的幾個相關問題:

a.按住重物將彈簧壓縮cm。將重物由靜止釋放,釋放后,重物被彈起,將輕紙片頂起,根據(jù)紙片位置,測量重物由靜止上升的最大高度h1,h1=2.0cm;

b.第二次將彈簧壓縮cm,重復上述操作,測得h2=7.9cm;

c.依次將彈簧下壓cm、cmcm,重物被彈起的高度h3、h4=31.6cm、h5=49.2cm;

(1)套在金屬桿上的紙片的作用是_________;

(2)請讀出圖乙所示將彈簧下壓3.0cm后重物彈起的高度h3=_________

(3)根據(jù)所讀數(shù)據(jù),將重物上升的高度與彈簧壓縮量的關系h-圖像在圖丙中補充完整并描出圖像;

______

(4)當?shù)刂亓铀俣?/span>g=10m/s2,假設彈性勢能表達式為,該式中的比例系數(shù)k=_________

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【題目】如圖所示,x軸上方存在電場強度、方向沿軸方向的勻強電場,x軸與PQ(平行于x軸)之間存在著磁感應強度、方向垂直紙面向里的勻強磁場。一個質(zhì)量、帶電量的粒子,從y軸上(0,0.04m)的位置分別以不同的初速度v0沿+x軸方向射入勻強電場,不計粒子的重力。

(1),求粒子第一次進入磁場時速度v的大小和方向;

(2)若粒子射入電場后都能經(jīng)磁場返回,求磁場的最小寬度d;

(3)若粒子恰能經(jīng)過x軸上點,求粒子入射的初速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有界勻強磁場邊界線,速率不同的同種帶電粒子從點沿方向同時射入磁場。其中穿過點的粒子速度垂直;穿過點的粒子速度角,設粒子從運動到所需時間分別為,則為(重力不計)(

A.B.C.D.

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【題目】如圖所示,某同學做旋轉(zhuǎn)的液體的實驗時,在玻璃皿的中心放一個圓柱形電極和電源負極相連,在邊緣放一個圓柱形電極和電源正極相連。若蹄形磁鐵上方為S極,且兩極間正對部分的磁場視為勻強磁場,磁感應強度為B=0.1T,玻璃皿的橫截面的半徑為a=0.05m,電源的電動勢為E=3V,內(nèi)阻r=0.1Ω,玻璃皿中兩電極間液體的等效電阻為R0=0.3Ω,當滑動變阻器接入電路的電阻為R=4.9Ω時,閉合開關后液體旋轉(zhuǎn)時電壓表的示數(shù)恒為1.5V,則下列說法正確的是(

A.由上往下看,液體做順時針旋轉(zhuǎn)

B.液體所受的安培力大小為N

C.液體所受的安培力大小為N

D.當滑片向左移動時,液體轉(zhuǎn)動的速度會增大

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【題目】在日常生活及各項體育運動中,有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍,如圖所示的跳水運動就是一個實例.請判斷下列說法正確的是( )

A.跳板發(fā)生形變,運動員的腳沒有發(fā)生形變

B.運動員受到的支持力,是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C.運動員受到的支持力,是運動員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的

D.跳板受到的壓力,是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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