【題目】如圖所示，質(zhì)量均為1kg的兩個物體A、B放在水平地面上相距9m，它們與水平地面的動摩擦因數(shù)均為μ=0．2．現(xiàn)使它們分別以大小vA=6m/s和vB=2m/s的初速度同時相向滑行，不計物體的大小，取g=10m/s2．則（ ）

A. 它們經(jīng)過2s相遇

B. 它們經(jīng)過4s相遇

C. 它們在距離物體A出發(fā)點8m 處相遇

D. 它們在距離物體A出發(fā)點5m處相遇

【答案】AC

【解析】試題分析：兩物體在水平方向上只有摩擦力作用，所以根據(jù)牛頓第二定律可得，兩物體運動的加速度為，當B靜止時，，此時此時B運動了，A運動了，，即當B停止運動了，兩者還沒有相遇，兩者要相遇A需要運動8m，即兩者在在距離物體A出發(fā)點8m 處相遇，所以有，解得，故AC正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在水平地面上，通過最高點處的釘子用水平細線拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B．則（ ）

A．A對地面的壓力大于

B．B對A的壓力大小為

C．細線對小球的拉力大小為

D．A對地面的摩擦力方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于曲線運動的敘述正確的是(　　)

A. 物體的速度大小一定變化

B. 物體的速度方向一定變化

C. 物體的加速度大小一定變化

D. 物體的加速度方向一定變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家關(guān)于物體運動的研究對樹立正確的自然現(xiàn)象具有重要作用。下列說法符合歷史事實的是

A. 亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)才會改變

B. 伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論：運動必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去

C. 笛卡兒指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向

D. 牛頓認為，物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重力做功與重力勢能，以下敘述中正確的是：

A．重力對物體做功正功，物體的重力勢能減少

B．物體克服重力做功，物體的重力勢能減少

C．重力對物體不做功，物體的重力勢能一定為零

D．物體克服重力做功，物體的重力勢能一定為負值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在磁感應(yīng)強度B=1．0T、方向豎直向下的勻強磁場中，有一個與水平面成θ=37°角的導(dǎo)電滑軌，滑軌上放置一個可自由移動的金屬桿ab，已知接在滑軌中的電源電動勢E=12V，內(nèi)阻不計，ab桿長L=0．5m，質(zhì)量m=0．2kg，桿與滑軌間的動摩擦因數(shù)μ=0．1，滑軌與ab桿的電阻忽略不計，g取10m/s2，sin37°=0．6求：接在滑軌上的滑動變阻器R的阻值在什么范圍內(nèi)變化時，可使ab桿在滑軌上保持靜止？（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在真空中有兩個等量的正電荷和，分別固定于A、B兩點，DC為AB連線的中垂線，C為A、B兩點連線的中點，將一正電荷由C點沿著中垂線移至無窮遠處的過程中，下列結(jié)論正確的有

A．電勢能逐漸減小

B．電勢能逐漸增大

C．受到的電場力逐漸減小

D．受到的電場力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為建筑工地一個小型起重機起吊重物的示意圖．一根輕繩跨過光滑的動滑輪，輕繩的一端系在位置A處，動滑輪的下端掛上重物，輕繩的另一端掛在起重機的吊鉤C處．起吊重物前，重物處于靜止狀態(tài)．起吊重物過程是這樣的：先讓吊鉤從位置C豎直向上緩慢的移動到位置B，然后再讓吊鉤從位置B水平向右緩慢地移動到D，最后把重物卸載某一個位置．則關(guān)于輕繩上的拉力大小變化情況，下列說法正確的是（ ）

A. 吊鉤從C向B移動的過程中，輕繩上的拉力不變

B. 吊鉤從C向B移動過程中，輕繩上的拉力變大

C. 吊鉤從B向D移動過程中，輕繩上的拉力不變

D. 吊鉤從B向D移動過程中，輕繩上的拉力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做曲線運動的條件為（　�。�

A. 物體所受的合外力為恒力

B. 物體所受的合外力為變力

C. 物體所受的合外力的方向與速度的方向不在同一條直線上

D. 物體所受的合外力的方向與加速度的方向不在同一條直線上

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同步練習(xí)冊答案