如圖所示,為某同學(xué)一次“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)操作后得到的數(shù)據(jù)記錄,圖中的小圓點(diǎn)分別用來記錄的是O點(diǎn)的位置以及每次細(xì)線的方向。
(1)請你選擇合適的標(biāo)度,在方框中用力的圖示法,作圖完成該同學(xué)未完成的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理。
(2)操作中,撤去F1、F2后,用一個(gè)力F'把橡皮筋的結(jié)點(diǎn)再次拉到相同的點(diǎn)(O),這樣操作的目的是 ▲ 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示電路中,電源電動(dòng)勢E恒定,內(nèi)阻r=1 Ω,定值電阻R3=5 Ω.當(dāng)開關(guān)K斷開與閉合時(shí),ab段電路消耗的電功率相等.則以下說法中正確的是( 。
A.電阻R1、R2可能分別為4Ω、5Ω
B.電阻R1、R2可能分別為3Ω、6Ω
C.開關(guān)K斷開時(shí)電壓表的示數(shù)一定小于K閉合時(shí)的示數(shù)
D.開關(guān)K斷開與閉合時(shí),電壓表的示數(shù)變化量大小與電流表的示數(shù)變化量大小之比一定等于6Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,在距地面h高處以初速度v0沿水平方向拋出一個(gè)物體,不計(jì)空氣阻力,在物體下落的過程中,下列說法中正確的是( )
A. 物體在c點(diǎn)比在a點(diǎn)具有的機(jī)械能大
B. 物體在c點(diǎn)比在a點(diǎn)具有的動(dòng)能小
C. 物體在a、b、c三點(diǎn)具有的動(dòng)能一樣大
D. 物體在a、b、c三點(diǎn)具有的機(jī)械能相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.形狀規(guī)則的物體的重心與其幾何中心重合
B.兩個(gè)物體只要接觸就會產(chǎn)生彈力
C.重力就是物體對懸掛它的細(xì)繩的拉力
D.物體對桌面的壓力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系,某同學(xué)選了A、B兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,從圖象上看,下列說法正確的是
A.A彈簧的勁度系數(shù)大于B彈簧的勁度系數(shù)
B.A彈簧的勁度系數(shù)小于B彈簧的勁度系數(shù)
C.當(dāng)彈簧彈力為3N時(shí),A彈簧的伸長量是3cm
D.當(dāng)彈簧彈力為3N時(shí),B彈簧的伸長量是3cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
伽利略和牛頓都是物理學(xué)發(fā)展史上最偉大的科學(xué)家,巧合的是,牛頓就出生在伽利略去世后第二年。下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的說法中,不屬于他們的觀點(diǎn)為是:( )
A.自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因
C.物體都具有保持原運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的屬性,即慣性
D.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,a、b、c、d為某勻強(qiáng)電場中的四個(gè)點(diǎn),且ab∥cd、ab⊥bc,bc=cd=2ab=2l,電場線與四邊形所在平面平行。已知φa=20V,φb=24V,φd=8V。一個(gè)質(zhì)子經(jīng)過b點(diǎn)的速度大小為v0,方向與bc夾角為45°,一段時(shí)間后經(jīng)過c點(diǎn),e為質(zhì)子的電量,不計(jì)質(zhì)子的重力,則( )
A.c點(diǎn)電勢為14V
B.質(zhì)子從b運(yùn)動(dòng)到c所用的時(shí)間為
C.場強(qiáng)的方向由a指向c
D.質(zhì)子從b運(yùn)動(dòng)到c電場力做功為12eV
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m的物體受到三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3的作用,這三個(gè)力的特點(diǎn)是:其大小和方向剛好構(gòu)成如圖所示的三角形,則這個(gè)物體所受的合力是 .
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