如圖所示,無動(dòng)力傳送帶水平放置,傳送帶的質(zhì)量M=4kg,長L=5m,輪與軸間的摩擦及輪的質(zhì)量均不計(jì)。質(zhì)量為m=2kg的工件從光滑弧面上高為h=0.45m的a點(diǎn)由靜止開始下滑,到b點(diǎn)又滑上靜止的傳送帶,工件與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

⑴工件離開傳送帶時(shí)的速度
⑵工件在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)的時(shí)間
⑶系統(tǒng)損失的機(jī)械能

⑴設(shè)工件從弧面上下滑到b點(diǎn)時(shí)速度為,由機(jī)械能守恒定律有
 解得 
假設(shè)工件到達(dá)傳送帶c端前已經(jīng)與傳送帶速度相等,設(shè)為,由于輪的質(zhì)量及輪與軸間的摩擦不計(jì),傳送帶可簡化為放在光滑水平地面上的長木板,工件和傳送帶水平方向不受外力,動(dòng)量守恒,有
 解得 
在此期間,工件勻減速滑動(dòng)的加速度為 
工件的位移為 
聯(lián)立上述方程解得 ,假設(shè)成立,即工件在到達(dá)傳送帶左端c之前已經(jīng)與傳送帶速度相等,之后與傳送帶以速度一起勻速運(yùn)動(dòng),即工件離開傳送帶時(shí)速度為1m/s
⑵工件在傳送帶上勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 
與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 
工件在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 
⑶在t1時(shí)間內(nèi),傳送帶做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度為
傳送帶勻加速運(yùn)動(dòng)的位移為 
系統(tǒng)損失的機(jī)械能等于滑動(dòng)摩擦力跟工件與傳送帶間的相對(duì)位移的乘積,即

解析

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,無動(dòng)力傳送帶水平放置,傳送帶的質(zhì)量M=5kg,長L=5m,輪與軸間的摩擦及輪的質(zhì)量均不計(jì).質(zhì)量為m=2kg的工件從光滑弧面上高為h=0.45m的a點(diǎn)由靜止開始下滑,到b點(diǎn)又滑上靜止的傳送帶,工件與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),求:

⑴工件離開傳送帶時(shí)的速度;

⑵工件在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

⑶系統(tǒng)損失的機(jī)械能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,無動(dòng)力傳送帶水平放置,傳送帶的質(zhì)量M=4kg,長L=5m,輪與軸間的摩擦及輪的質(zhì)量均不計(jì)。質(zhì)量為m=2kg的工件從光滑弧面上高為h=0.45m的a點(diǎn)由靜止開始下滑,到b點(diǎn)又滑上靜止的傳送帶,工件與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),

⑴工件離開傳送帶時(shí)的速度

⑵工件在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)的時(shí)間

⑶系統(tǒng)損失的機(jī)械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,無動(dòng)力傳送帶水平放置,傳送帶的質(zhì)量M=5kg,長L=5m,輪與軸間的摩擦及輪的質(zhì)量均不計(jì).質(zhì)量為m=2kg的工件從光滑弧面上高為h=0.45m的a點(diǎn)由靜止開始下滑,到b點(diǎn)又滑上靜止的傳送帶,工件與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),求:

⑴工件離開傳送帶時(shí)的速度;

⑵工件在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

⑶系統(tǒng)損失的機(jī)械能.

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年年廣東省高三上學(xué)期期中考試(理綜)物理部分 題型:計(jì)算題

如圖所示,無動(dòng)力傳送帶水平放置,傳送帶的質(zhì)量M=4kg,長L=5m,輪與軸間的摩擦及輪的質(zhì)量均不計(jì)。質(zhì)量為m=2kg的工件從光滑弧面上高為h=0.45m的a點(diǎn)由靜止開始下滑,到b點(diǎn)又滑上靜止的傳送帶,工件與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

⑴工件離開傳送帶時(shí)的速度

⑵工件在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)的時(shí)間

⑶系統(tǒng)損失的機(jī)械能

 

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