【題目】如圖所示，直徑為d的合金材料圓環(huán)粗細(xì)均勻，直徑PQ左右兩側(cè)村在垂直圓環(huán)所在平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，但方向相反，圓環(huán)的電阻為R。一根長(zhǎng)度為d、電阻也為R的金屬棒MN繞著圓心O以角速度沿順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中金屬板MN與圓環(huán)始終接觸良好，則下列說(shuō)法正確的是

A. 金屬棒MN兩端電壓的有效值為

B. 金屬棒MN中電流的有效值為

C. 金屬棒MN的電功率為

D. 金屬棒MN旋轉(zhuǎn)一周的過(guò)程中，電路中產(chǎn)生的熱量為

【答案】AD

【解析】

由右手定則，MN中電流方向由M到N，根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可得，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為兩者之和，即E=2×Bωr2=Bωd2。環(huán)的電阻由兩個(gè)電阻為R的半圓電阻并聯(lián)組成，所以環(huán)的總電阻為R，所以通過(guò)導(dǎo)體MN的電流：；MN兩端的電壓：，選項(xiàng)A正確，B錯(cuò)誤；金屬棒MN的電功率為，選項(xiàng)C錯(cuò)誤； MN旋轉(zhuǎn)一周外力做功為，故D正確；故選：AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面AB與粗糙斜面BC在B處通過(guò)圓弧銜接，質(zhì)量M=0.3kg的小木塊靜止在水平面上的A點(diǎn),現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.2kg子彈以v0=20m/s初速度水平地射入木塊 但未穿出，它們一起沿AB運(yùn)動(dòng)，并沖上BC已知木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，斜面傾角，木塊在B處無(wú)機(jī)械能損失試求：

（1）子彈射入木塊后的共同速度；

（2）子彈和木塊能沖上斜面的最大高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一條平直公路上行駛的a車(chē)和b車(chē)，其速度﹣時(shí)間圖象分別為圖中直線(xiàn)a和曲線(xiàn)b，已知t=0時(shí)刻a車(chē)與b車(chē)在同一位置，t2時(shí)刻a車(chē)在b車(chē)前方，由圖可知（　　）

A. a車(chē)與b車(chē)一定相遇二次

B. 在t2時(shí)刻b車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

C. t1到t2時(shí)間內(nèi)兩車(chē)之間的距離越來(lái)越小

D. 在時(shí)間內(nèi)，t1時(shí)刻兩車(chē)相距最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）如圖15所示，平臺(tái)上的小球從A點(diǎn)水平拋出，恰能無(wú)碰撞地進(jìn)入光滑的BC斜面，經(jīng)C點(diǎn)進(jìn)入光滑平面CD時(shí)速率不變，最后進(jìn)入懸掛在O點(diǎn)并與水平面等高的弧形輕質(zhì)筐內(nèi)。已知小球質(zhì)量為，A、B兩點(diǎn)高度差，BC斜面高，傾角，懸掛弧筐的輕繩長(zhǎng)為，小球看成質(zhì)點(diǎn)，輕質(zhì)筐的重量忽略不計(jì)，弧形輕質(zhì)筐的大小遠(yuǎn)小于懸線(xiàn)長(zhǎng)度，重力加速度為g ,試求：

（1）B點(diǎn)與拋出點(diǎn)A的水平距離x；

（2）小球運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的速度大��；

（3）小球進(jìn)入輕質(zhì)筐后瞬間，小球所受拉力的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板a、b組成的電容器與電池E連接，平行板電容器P處固定放置一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷，平行板b接地�，F(xiàn)將電容器的b板向下稍微移動(dòng)，則（ 　）

A. 點(diǎn)電荷所受電場(chǎng)力減小

B. 點(diǎn)電荷在P處的電勢(shì)能減少

C. P點(diǎn)電勢(shì)減小

D. 電容器的帶電荷量增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線(xiàn)掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線(xiàn)系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置．分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和各拉線(xiàn)的方向．

(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為________N.

(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是______．(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力

B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C．拉線(xiàn)方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

(3)該同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)采取的研究方法是______．

A．控制變量法 B．等效替代法

C．小量放大法 D．建立理想模型法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”。以下說(shuō)法符合科學(xué)史實(shí)的是

A. 斜面實(shí)驗(yàn)時(shí)便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的速度和路程

B. 斜面實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)觀察與計(jì)算直接得到落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

C. 伽利略開(kāi)創(chuàng)了運(yùn)用數(shù)學(xué)推理和實(shí)驗(yàn)研究相結(jié)合的科學(xué)方法

D. 小球多次從不同起點(diǎn)滾下的位移與所用時(shí)間的比值保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的物塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛砝碼和托盤(pán)的總質(zhì)量為0.8kg，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.0N。若滑輪摩擦不計(jì)，取g=10m/s2，現(xiàn)剪斷懸掛托盤(pán)的細(xì)線(xiàn)，將會(huì)出現(xiàn)的情況是

A. 物塊A向左運(yùn)動(dòng)

B. 物塊A仍靜止不動(dòng)

C. 彈黃測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變

D. 物塊與桌面間的摩擦力不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=8kg的長(zhǎng)木板放置于光滑的水平面上，其左端有一不計(jì)大小，質(zhì)量為m=2kg的物塊，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，開(kāi)始時(shí)物塊與木板都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)對(duì)物塊施加F=10N，方向水平向右的恒定拉力，若物塊從木板左端運(yùn)動(dòng)到右端經(jīng)歷的時(shí)間為4秒．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．求：（g取10m/s2）

（1）小物塊到達(dá)木板右端時(shí)的速度是多少？

（2）此時(shí)木板的速度又是多少？

（3）木板的長(zhǎng)度L為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案