【題目】如圖所示是研究光電管產(chǎn)生的電流的電路圖，A、K是光電管的兩個(gè)電極，已知該光電管陰極的極限頻率為ν0，元電荷為e，普朗克常量為h。現(xiàn)將頻率為ν(大于ν0)的光照射在陰極上，則：

(1)________是陰極(填A或K)，陰極材料的逸出功等于________。

(2)加在A、K間的正向電壓為U時(shí)，到達(dá)陽(yáng)極的光電子的最大動(dòng)能為____________，將A、K間的正向電壓從零開(kāi)始逐漸增加，電流表的示數(shù)的變化情況是_______________。

(3)為了阻止光電子到達(dá)陽(yáng)極，在A、K間應(yīng)加上U反＝________的反向電壓。

(4)下列方法一定能夠增加飽和光電流的是（______）

A．照射光頻率不變，增加光強(qiáng)

B．照射光強(qiáng)度不變，增加光的頻率

C．增加A、K電極間的電壓

D．減小A、K電極間的電壓

【答案】 K hν0 hν－hν0＋eU 逐漸增大，直至保持不變 A

【解析】(1) K是陰極，陰極材料的逸出功等于hν0。

(2)逸出光電子的最大初動(dòng)能為hν－h(huán)ν0；若加在A、K間的正向電壓為U時(shí)，到達(dá)陽(yáng)極的光電子的最大動(dòng)能為Ekm＋eU =hν－hν0＋eU，將A、K間的正向電壓從零開(kāi)始逐漸增加，則到達(dá)陽(yáng)極的光電子數(shù)逐漸增加，直到當(dāng)全部光電子都能到達(dá)陽(yáng)極時(shí)為止；則電流表的示數(shù)的變化情況是逐漸增大，直至保持不變。

(3)為了阻止光電子到達(dá)陽(yáng)極，在A、K間應(yīng)加上反向電壓滿足：U反e=Ekm= hν－hν0解得：。

(4)若增加飽和光電流，則需要增加單位時(shí)間射到陰極的光子數(shù)，即保持照射光頻率不變時(shí)，需要增大光強(qiáng)；故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑木板長(zhǎng)1 m，木板上距離左端處放有一物塊，木板可以繞左端垂直紙面的軸轉(zhuǎn)動(dòng)，開(kāi)始時(shí)木板水平靜止．現(xiàn)讓木板突然以一恒定角速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，物塊下落正好可以砸在木板的末端，已知重力加速度g＝10m/s2，則木板轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為(　　)

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】設(shè)從開(kāi)始到物塊砸在木板的末端，木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度為α，則有，，所以物塊下落的高度，由，得物塊下落時(shí)間為,所以木板轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度，選項(xiàng)B正確．

【題型】單選題
【結(jié)束】
151

【題目】如圖所示，光滑絕緣水平面上有質(zhì)量分別為m和3m的小球A、B，兩小球帶等量異種電荷．水平外力F作用在小球B上，當(dāng)兩小球A、B間的距離為L時(shí)，兩小球保持相對(duì)靜止．若僅將作用在小球B上的外力的大小改為，要使兩小球保持相對(duì)靜止，兩小球A、B間的距離為(　　)

A. 2L B. 3L C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，間距為L，的兩根平行長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在傾角為θ的絕緣斜面上，導(dǎo)軌上端接有阻值為R的電阻，一根長(zhǎng)為L、電阻為3R的直導(dǎo)體棒ab垂直放在兩導(dǎo)軌上。整個(gè)裝置處于方向垂直斜面向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。ab由靜止釋放后沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)，下滑位移大小為s時(shí)到達(dá)cd位置并開(kāi)始以最大速度vm做勻速運(yùn)動(dòng)。ab在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌電阻及一切摩擦均不計(jì)，重力加速度大小為g。求：

(1)ab棒的質(zhì)量m和ab在勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的熱功率P；

(2)從ab棒由靜止釋放到開(kāi)始勻速運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中電阻R產(chǎn)生的熱量Q;

(3)從ab棒由靜止釋放到開(kāi)始勻速運(yùn)動(dòng)整個(gè)過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間t。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）某同學(xué)在測(cè)定小車加速度的實(shí)驗(yàn)中，得到圖甲所示的一條紙帶，他在紙帶上共取了A、B、C、D、E、F、G七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s。該同學(xué)從每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開(kāi)分成六條（分別標(biāo)記為a、b、c、d、e、f），再將這六條紙帶由短到長(zhǎng)緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中，得到圖乙所示的圖形，最后將各紙帶上端中心連起來(lái)，于是得到表示v-t關(guān)系的圖象，圖中x軸對(duì)應(yīng)的物理量是時(shí)間t，y軸對(duì)應(yīng)的物理量是速度v。

（1）圖中t3=_______s，若測(cè)得紙條c的長(zhǎng)度為4.02cm，則v3=_____m/s（保留兩位有效數(shù)字）。

（2）若測(cè)得紙條a的長(zhǎng)度為1.98cm，紙條f的長(zhǎng)度為7.02cm，則可求出加速度的大小為_____m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是某些同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖形，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 形成圖(甲)的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)小

B. 形成圖(乙)的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)大

C. 形成圖(丙)的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)大

D. 形成圖(丁)的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)使用了如圖1所示的裝置，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz.

①該同學(xué)得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn)，如圖2所示，自A點(diǎn)起，相鄰兩點(diǎn)的距離分別為10.1mm、12.0mm、14.1mm、16.0mm、18.0mm，則打E點(diǎn)時(shí)小車速度為______m/s,小車的加速度為______ m/s2(結(jié)果保留一位小數(shù))。

②該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該保持______；若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F關(guān)系，應(yīng)該保持______不變；

③該同學(xué)通過(guò)數(shù)據(jù)的處理作出了AF圖象，如圖3所示，則圖中直線不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是______.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾幅圖的有關(guān)說(shuō)法中正確的是(　 )

圖甲 圖乙 圖丙 圖丁

A. 圖甲中的人用大錘連續(xù)敲打，小車能在光滑的水平面上持續(xù)向右運(yùn)動(dòng)

B. 乙圖中射線丙由 α粒子組成，每個(gè)粒子帶兩個(gè)單位正電荷，射線乙不帶電，是高速運(yùn)動(dòng)的中子流

C. 丙圖中強(qiáng)黃光和弱黃光曲線交于 U 軸同一點(diǎn)，說(shuō)明發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)最大初動(dòng)能與光的強(qiáng)度無(wú)關(guān)

D. 圖丁為氫原子能級(jí)示意圖，一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級(jí)時(shí)，能使逸出功為2.21eV的金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線有4條

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在課堂中，老師用如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究平拋運(yùn)動(dòng)。A、B是質(zhì)量相等的兩個(gè)小球，處于同一高度。用小錘打擊彈性金屬片，使A球沿水平方向飛出，同時(shí)松開(kāi)B球，B球自由下落。某同學(xué)設(shè)想在兩小球下落的空間中任意選取兩個(gè)水平面1、2，小球A、B在通過(guò)兩水平面的過(guò)程中，動(dòng)量的變化量分別為和，動(dòng)能的變化量分別為和，忽略一切阻力的影響，下列判斷正確的是

A. ， B. ，

C. ， D. ，

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一切物體的分子都在做永不停息的無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)，但大量分子的運(yùn)動(dòng)卻有一定的統(tǒng)計(jì)規(guī)律。氧氣分子在 0°C 或 100°C 溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比（以下簡(jiǎn)稱占比）隨氣體分子速率的變化如圖中兩條曲線所示。對(duì)于圖線的分析，下列說(shuō)法正確的是

A. 溫度升高，所有分子的動(dòng)能都增大

B. 100°C 溫度下，速率在 200-300m/s 的那一部分分子占比較 0°C 的占比多

C. 由于分子之間的頻繁碰撞，經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)時(shí)間，各種溫度下的氧氣分子都將比現(xiàn)在速率更趨于一樣

D. 如果同樣質(zhì)量的氧氣所占據(jù)體積不變，100°C 溫度下氧氣分子在單位時(shí)間與單位面積器壁碰撞的次數(shù)較 0°C 時(shí)更多

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