【題目】如圖所示，一輕彈簧的左端固定在豎直墻壁上，右端自由伸長(zhǎng)，一滑塊以初速度v0在粗糙的水平面上向左滑行，先是壓縮彈簧，后又被彈回。已知滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則從滑塊接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中，選地面為零勢(shì)能面，滑塊的加速度a、滑塊的動(dòng)能Ek、系統(tǒng)的機(jī)械能E和因摩擦產(chǎn)生的熱量Q與彈簧形變量x間的關(guān)系圖象正確的是（　　）

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

A．設(shè)滑塊受到的摩擦力為，彈簧的彈力為

選取初速度的方向?yàn)檎较颍瑒t滑塊的加速度為

可知與的關(guān)系是不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線，故A錯(cuò)誤；

B．當(dāng)彈簧的壓縮量為時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為

所以滑塊克服彈簧的彈力做功

克服摩擦力做功

對(duì)滑塊由動(dòng)能定理可得

即有

動(dòng)能為的二次函數(shù)，是一條曲線，故B錯(cuò)誤；

C．滑塊克服彈簧做的功轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能，所以系統(tǒng)的機(jī)械能

即系統(tǒng)的機(jī)械能與之間的關(guān)系為斜率為負(fù)的一次函數(shù)，故C正確；

D．因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為

因摩擦產(chǎn)生的熱量與彈簧形變量成正比，是過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線，故D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面內(nèi)的等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為L，頂點(diǎn)C恰好位于光滑絕緣直軌道CD的最低點(diǎn)，光滑直導(dǎo)軌的上端點(diǎn)D到A、B兩點(diǎn)的距離均為L，D在AB邊上的豎直投影點(diǎn)為O，一對(duì)電荷量均為－Q的點(diǎn)電荷分別固定于A、B兩點(diǎn)。在D處將質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球套在軌道上，由靜止開始釋放。已知靜電力常量為k、重力加速度為g，且 (忽略空氣阻力及小球?qū)υ妶?chǎng)的影響) ，則

A. 小球剛到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，其動(dòng)能為

B. 小球剛到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，其加速度為零

C. A、B兩處的電荷在D點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為

D. 小球沿直軌道CD下滑過(guò)程中，其電勢(shì)能先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,為使帶正電小球平衡于圖示位置,可在以小球?yàn)閳A心的圓周上的相關(guān)區(qū)域固定另一電荷。若小球電量始終不變,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 可在AB區(qū)域固定負(fù)電荷，且自A至B電荷量應(yīng)逐漸增大

B. 可在BCD區(qū)域固定負(fù)電荷，且自B至D電荷量應(yīng)先減小后增大

C. 可在BC區(qū)域固定負(fù)電荷，且自B至C電荷量應(yīng)先增大后減小

D. 可在AD區(qū)域固定正電荷，且自A至D電荷量應(yīng)先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】車輛啟動(dòng)過(guò)程中的加速度會(huì)隨牽引力變化而變化。加速度變化過(guò)快會(huì)讓人不舒服，若穩(wěn)定加速會(huì)使人感覺(jué)更適應(yīng)。為此有人提出了“加速度變化率”的概念，用來(lái)反應(yīng)加速度變化的快慢，稱為“加加速度”。“加加速度”在車輛、電梯等日常生活和工程問(wèn)題中都有重要的實(shí)際意義。關(guān)于“加加速度”，下列說(shuō)法正確的是

A.加速度變化率的單位應(yīng)是m/s2

B.若加速度變化率為0，則物體做勻速運(yùn)動(dòng)

C.加速度變化率與合外力變化率成正比

D.加速度變化率與合外力成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體從A點(diǎn)由靜止開始作加速度大小為a1的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t后，到達(dá)B點(diǎn)，此時(shí)物體的加速度大小變?yōu)?/span>a2，方向與a1的方向相反，經(jīng)過(guò)時(shí)間t后，物體又回到A點(diǎn)，求：

（1）a1和a2的比值；（2）物體在B點(diǎn)時(shí)速率和再回到A點(diǎn)時(shí)的速率之比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的左側(cè)斜面完全相同，現(xiàn)從同一高度h處由靜止釋放小球，使之進(jìn)入右側(cè)不同的豎直軌道,除去底部一小圓弧，A圖中的軌道是一段斜面，其高度小于h；B圖中的軌道是一個(gè)內(nèi)徑略大于小球直徑的管道,其上部為直管，下部為圓弧形，與斜面相連，管的高度大于h；C圖中的軌道是一段斜面，高度大于h；D圖中的軌道是個(gè)半圓形軌道，其直徑等于h。如果不計(jì)任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失，小球進(jìn)入右側(cè)軌道后能到達(dá)h高度的是( )

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)若已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80m/s2，重物質(zhì)量為0.2kg．實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示，打P點(diǎn)時(shí)，重物的速度為零，A、B、C為另外3個(gè)連續(xù)點(diǎn)，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，可知重物由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，重力勢(shì)能減少量△Ep=___（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(2)若PB的距離用h表示，打B點(diǎn)時(shí)重物的速度為vB，重力加速度為g，當(dāng)兩者間的關(guān)系式滿足___時(shí)(用題中所給的字母表示)，說(shuō)明下落過(guò)程中重錘的機(jī)械能守恒.

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重物增加的動(dòng)能略小于減少的重力勢(shì)能，其主要原因是__________

A．重物的質(zhì)量過(guò)大

B．重物的體積過(guò)小

C．使用的直流電源

D．重物及紙帶在下落時(shí)受到阻力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(1)所示，在兩平行的金屬板間加上如圖(2)所示的電壓。在0～1s內(nèi)，一點(diǎn)電荷在兩極板間處于靜止?fàn)顟B(tài)，t=2s時(shí)電荷仍運(yùn)動(dòng)且未與極板接觸。則在1~2s內(nèi)，點(diǎn)電荷(g取10m/s2)

A. 做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為10m/s2

B. 做變加速直線運(yùn)動(dòng)．平均加速度大小為5m/s2

C. 做變加速直線運(yùn)動(dòng)，2s末加速度大小為10m/s2

D. 2s末速度大小為10m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，已知R1=4 Ω，電流表的讀數(shù)I=0.75 A，電壓表讀數(shù)U=2.0 V，經(jīng)一段時(shí)間后一電阻斷路，使電流表的讀數(shù)變?yōu)?/span>I′=0.80 A，而電壓表的讀數(shù)變?yōu)?/span>U′=3.2 V，求：

【1】發(fā)生斷路的電阻是哪一個(gè)？

【2】電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻各是多少？

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