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關于質點，下列說法正確的是（　�。�
A、只有體積很小的物體才能看做質點B、研究足球旋轉效應時，可把足球看做質點C、在太空中進行飛船對接時，可把飛船看做質點D、計算宇宙飛船的飛行軌道時，可把飛船看做質點
分析：解決本題要正確理解質點的概念：質點是只計質量、不計大小、形狀的一個幾何點，是實際物體在一定條件的科學抽象，能否看作質點物體本身無關，要看所研究問題的性質，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略．
解答：解：A、質量很小的物體它的體積不一定能夠忽略，不一定能看成質點，如原子的質量很小，在研究原子內部結構的時候是不能看成質點的，所以A錯誤．
B、研究足球旋轉效應時，不能忽略其自身大小，不可以將足球看做質點，所以B錯誤；
C、在太空中進行飛船對接時，飛船的自身大小不能忽略，否則不能對接，所以不可以看做質點，所以C錯誤；
D、計算宇宙飛船的飛行軌道時，飛船自身大小可能忽略，此時能看成質點，所以D正確．
故選：D．
點評：質點是運動學中一個重要概念，要理解其實質，不能停在表面．
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

一振動周期為T、位于x=0處的波源從平衡位置開始沿y軸正方向做簡諧運動，該波源產生的簡諧橫波沿x軸正方向傳播，波速為v，關于在x=
5vT
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處的質點P，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，在一絕緣斜面C上有一帶正電的小物體A處于靜止狀態(tài)．現將一帶正電的小球B沿以A為圓心的圓弧緩慢地從P點轉至A正上方的Q點處，已知P、A在同一水平線上，且在此過程中物體A和C始終保持靜止不動，A、B可視為質點．關于此過程，下列說法正確的是（　�。�
A、物體A受到斜面的支持力先增大后減小B、物體A受到斜面的支持力一直增大C、地面對斜面C的摩擦力先增大后減小D、地面對斜面C的摩擦力先減小后增大

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年北京市海淀區(qū)高三下學期期末能力測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

—根彈性繩沿x軸放置，左端位于坐標原點，用手握住繩的左端，當t = 0時使其開始沿y軸做簡諧運動，在t=0.25s時，繩上形成如圖所示的波形。關于此波,下列說法中正確的是

A.此列波為橫波,0點開始時向上運動

B.此列波的波長為2m,波速為8m/S

C.在t         = 1.25s后，A、B兩點的振動情況總相同

D.當t=10s時 ，質點B正通過平衡位置向上運動

 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

—根彈性繩沿x軸放置，左端位于坐標原點，用手握住繩的左端，當t = 0時使其開始沿y軸做簡諧運動，在t=0.25s時，繩上形成如圖所示的波形。關于此波,下列說法中正確的是


  1. A.
    此列波為橫波,0點開始時向上運動
  2. B.
    此列波的波長為2m,波速為8m/S
  3. C.
    在t=1.25s后，A、B兩點的振動情況總相同
  4. D.
    當t=10s時 ，質點B正通過平衡位置向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

—根彈性繩沿x軸放置，左端位于坐標原點，用手握住繩的左端，當t = 0時使其開始沿y軸做簡諧運動，在t=0.25s時，繩上形成 如圖4所示的波形。關于此波,下列說法中正確的是

A. 此列波為橫波,0點開始時向上運動

B. 此列波的波長為2m,波速為8m/S

C. 在t = 1.25s后,A、B兩點的振動情況總相同

D. 當t=10s時，質點B正通過平衡位置向上運動

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