Question

如圖所示，用輕質(zhì)細(xì)線把兩個(gè)質(zhì)量未知的小球懸掛起來(lái)．今對(duì)小球a持續(xù)施加一個(gè)向左偏下30°的恒力，并對(duì)小球b持續(xù)施加一個(gè)向右偏上30°的同樣大小的恒力，最后達(dá)到平衡，表示平衡狀態(tài)的圖可能是

[　　]

A．

B．

C．

D．

Answer 1

答案：A
解析：

思路解析：表示平衡狀態(tài)的圖是哪一個(gè)，關(guān)鍵是要求出兩條輕質(zhì)細(xì)繩對(duì)小球a和小球b的拉力的方向，只要拉力方向找出后，圖就確定了． 　　先以小球a、b及連線組成的整體為研究對(duì)象，系統(tǒng)共受五個(gè)力的作用，即兩個(gè)重力(ma＋mb)g，作用在兩個(gè)小球上的恒力Fa、Fb和上端細(xì)線對(duì)系統(tǒng)的拉力T1．因?yàn)橄到y(tǒng)處于平衡狀態(tài)，所受合力必為零，由于Fa、Fb大小相等、方向相反，可以抵消，而(ma＋mb)g的方向豎直向下，所以懸線對(duì)系統(tǒng)的拉力T1的方向必然豎直向上．再以b球?yàn)檠芯繉?duì)象，b球在重力mbg、恒力Fb和連線拉力T2三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，已知恒力向右偏上30°，重力豎直向下，所以平衡時(shí)連線拉力T2的方向必與恒力Fb和重力mbg的合力方向相反，如圖所示，故應(yīng)選A． 　　方法小結(jié)：“整體”與“隔離”本身是個(gè)別到全體和全體到個(gè)體的一種思考方法，是相對(duì)的，而不是絕對(duì)的，所以不少問(wèn)題用兩種方法均可求解，但更多的時(shí)候二者相結(jié)合，會(huì)使問(wèn)題變得更方便、更簡(jiǎn)潔、更明了．