如圖所示是固定在桌面上的“C”形木塊，abcd為光滑圓軌道的一部分，a為軌道的最高點，de面水平。將質(zhì)量為m的小球在d點正上方h高處釋放，小球自由下落到d處切入軌道運動，則(  )
A．在h一定的條件下，釋放小球后小球能否到a點，與小球質(zhì)量有關(guān)
B．改變h的大小，就可使小球在通過a點后可能落回軌道之內(nèi)，也可能落在de面上
C．無論怎樣改變h的大小，都不可能使小球在通過a點后又落回軌道內(nèi)
D．要使小球通過a點的條件是在a點的速度v>0
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

細繩一端固定在天花板上，另一端拴一質(zhì)量為m的小球，如圖所示。使小球在豎直平面內(nèi)擺動，經(jīng)過一段時間后，小球停止擺動。下列說法中正確的是（    ）
A．小球機械能守恒
B．小球能量正在消失
C．小球擺動過程中，只有動能和重力勢能在相互轉(zhuǎn)化
D．總能量守恒，但小球的機械能減少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A靜止在光滑的水平面上，A的左邊固定有輕質(zhì)彈簧，與A質(zhì)量相等的物體B以速度向A運動并與彈簧發(fā)生作用，但不粘連，A、B始終沿同一直線運動，則下列說法正確的是(   )

A．A、B及彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒，但機械能不守恒
B．A、B分離后的速度=, =0
C．當B的速度等于零時是A、B組成的系統(tǒng)動能損失最大的時刻
D．A和B的速度相等時是A、B組成的系統(tǒng)動能損失最大的時刻

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，勁度系數(shù)為k的豎直彈簧下端固定于水平地面上，質(zhì)量為m的小球從彈簧的正上方高為h的地方自由下落到彈簧上端，經(jīng)幾次反彈后小球最終在彈簧上靜止于某一點A處，在以上三個量中只改變其中一個量的情況下，下列說法正確的是
A．無論三個量中的一個怎樣改變，小球與彈簧的系統(tǒng)機械能守恒
B．無論h怎樣變化，小球在A點的彈簧壓縮量與h無關(guān)
C．小球的質(zhì)量m愈大，最終小球靜止在A點時彈簧的彈性勢能愈大
D．無論勁度系數(shù)k為多大，最終小球靜止在A點時彈簧的彈性勢能都相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，圓心在O點、半徑為R的圓弧支架豎直放置，支架底邊ab離地距離為4R，Oc與Oa夾角為60°，圓弧邊緣c處有一小滑輪，圓弧邊緣a處切線水平；一輕繩兩端系著質(zhì)量分別為m1和m2的小球，掛在定滑輪兩邊。開始時，m1和m2均靜止，且都可視為質(zhì)點，不計一切摩擦，
求：①為使m1能夠沿圓弧下滑到a點，m1和m2之間必須滿足什么關(guān)系（連線足夠長，此時m2沒有到達c點）？
②已知m1=3m2，若m1到達圓弧最低點a時（此時m2沒有到達c點），繩子恰好與m1斷開，則m1落地點離a點的水平距離是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體由靜止開始以加速度g 沿斜面下滑，下滑的豎直高度是h，斜面傾角為30°，下列說法正確的是(     )
A．物體的重力勢能減少mgh
B．物體的機械能保持不變
C．物體的動能增加mgh
D．物體的機械能增加2mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個人站在距地面為h的陽臺上，以相同的速率v0分別把豎直向上、水平、向下拋出a，b，c三個質(zhì)量相同的小球，不計空氣阻力，則它們
A．落地時的動能相同 B．落地時的動能大小是Ekc>Ekb>Eka
C．落地速度相同 D．在運動過程中任一位置上的機械能都相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在距離地面h高處，以初速度v0沿水平方向拋出，若忽略空氣阻力，它運動的軌跡如下圖所示，那么：
A．物體在c點的機械能比a點的機械能大
B．物體在a點的機械能比c點的機械能大
C．物體在a、 b、c三點的機械能相等
D．物體在a、 b、c三點的動能相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，均勻鏈條長為L，水平面光滑，L／2垂在桌面下，將鏈條由靜止釋放，則鏈條全部滑離桌面時速度為多少.

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同步練習(xí)冊答案