A. | 物體A對(duì)地面的壓力逐漸變大 | B. | 繩的拉力變小 | ||
C. | 物體A受到的摩擦力變大 | D. | 地面對(duì)A的作用力變大 |
分析 先以A為研究對(duì)象,分析受力情況,分析平衡條件得到F、繩子拉力與繩子和豎直方向夾角的關(guān)系,分析F和拉力的變化情況.再對(duì)A研究,根據(jù)平衡條件分析地面的支持力和摩擦力如何變化.
解答 解;ABC、以B為研究對(duì)象,分析受力情況如圖1,設(shè)繩子與豎直方向的夾角為θ,則由平衡條件得:
Tsinθ=F
Tcosθ=MBg
得:T=$\frac{{M}_{B}g}{cosθ}$,F(xiàn)=MBgtanθ
由題,θ增大,cosθ減小,tanθ增大,則繩子拉力T增大,F(xiàn)增大.
對(duì)A研究,分析受力情況如圖2所示,由平衡條件得:
Tsinα+N=MAg,
f=Tcosα
T增大,α不變,則地面對(duì)A的支持力N減小,摩擦力f增大,則由牛頓第三定律得知,物體A對(duì)地面的壓力逐漸減。蔄B錯(cuò)誤、C正確.
D、地面對(duì)A的作用力是N和f的合力,根據(jù)平衡條件得知,N和f的合力與MAg和T的合力大小相等,T增大,則知MAg和T的合力增大.故地面對(duì)A的作用力增大.故D正確.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問題,解答此類問題的一般步驟是:確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解,然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力F1和力F2是一對(duì)平衡力 | |
B. | 力F1和力F2是一對(duì)作用力和反作用力 | |
C. | 力F2和杯子的重力G是一對(duì)平衡力 | |
D. | 力F1的大小大于力F2的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們的運(yùn)動(dòng)方向相反 | B. | 它們的加速度方向相反 | ||
C. | a的速度比b的速度大 | D. | b的速度比a的速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球A、B受到的拉力TOA與TOB相等,且TOA=TOB=$\sqrt{3}$mg | |
B. | 彈簧彈力大小$\sqrt{2}$mg | |
C. | A球質(zhì)量為$\sqrt{6}$m | |
D. | 光滑半圓柱體對(duì)A球支持力的大小為mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 航天員處于超重狀態(tài) | B. | 航天員處于失重狀態(tài) | ||
C. | 航天員所受重力為零 | D. | 航天員的視重為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 懸繩剪斷瞬間 A 物塊的加速度大小為g | |
B. | 懸繩剪斷瞬間 B 物塊的加速度大小為g | |
C. | 懸繩剪斷后 A 物塊向下運(yùn)動(dòng)距離 2x 時(shí)速度最大 | |
D. | 懸繩剪斷后 A 物塊向下運(yùn)動(dòng)距離 x 時(shí)加速度最小 |
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