4.我校開(kāi)展學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的活動(dòng).同學(xué)們現(xiàn)要測(cè)定電阻Rx的阻值(電阻值約為100Ω)以及一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻(內(nèi)阻約為2Ω),除此之外還備有如下器材:
A.電壓表V:量程為2V、內(nèi)阻較大
B.電阻箱R1:總阻值為9999.9Ω
C.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)為了較準(zhǔn)確地測(cè)定Rx的電阻值、電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,王華同學(xué)選擇如圖1所示的電路.
(2)王華同學(xué)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖后,測(cè)定電阻Rx時(shí)主要進(jìn)行了兩步實(shí)驗(yàn).
第1步:閉合S1和S3,斷開(kāi)S2,記錄電壓表示數(shù)U1;
第2步:閉合S1和S2,斷開(kāi)S3,調(diào)節(jié)R1使電壓表示數(shù)仍為U1,記錄此時(shí)R1的阻值r2,則被測(cè)電阻Rx的電阻值為r2
(3)通過(guò)改變電路的總電阻,記錄外電阻的總電阻值R和對(duì)應(yīng)情況下的電壓表示數(shù)U,畫(huà)出$\frac{1}{U}$隨$\frac{1}{R}$變化的圖線為直線,如圖2所示,直線與縱軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為b、斜率為k,則電源電動(dòng)勢(shì)為$\frac{1}$,內(nèi)阻為$\frac{k}$;從實(shí)驗(yàn)原理來(lái)看,實(shí)驗(yàn)測(cè)量值與真實(shí)值相比較,電動(dòng)勢(shì)偏小,內(nèi)阻偏。ê髢煽仗睢捌蟆、“偏小”或“不變”).

分析 (2)分析閉合S1和S3,斷開(kāi)S2和閉合S1和S2,斷開(kāi)S3時(shí)的電路結(jié)構(gòu),根據(jù)閉合電路歐姆定律求解Rx的電阻值;
(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律求處$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$的關(guān)系式,結(jié)合圖象的斜率和截距求出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,考慮電壓表有內(nèi)阻分析誤差.

解答 解:(2)閉合S1和S3,斷開(kāi)S2,Rx直接接在電源兩端,電壓表測(cè)量Rx兩端的電壓,閉合S1和S2,斷開(kāi)S3,R1直接接在電源兩端,電壓表測(cè)量R1兩端的電壓,兩次實(shí)驗(yàn)電壓值相等,則Rx的電阻值與R1的阻值相等,即Rx=r2
(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律得:
E=U+$\frac{U}{R}r$
解得:U=$\frac{E}{1+\frac{r}{R}}$,
整理得:$\frac{1}{U}=\frac{r}{E}•\frac{1}{R}+\frac{1}{E}$,
所以$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖象的斜率k=$\frac{r}{E}$,直線與縱軸的截距b=$\frac{1}{E}$,
解得:E=$\frac{1}$,r=$\frac{k}$,
由于電壓表也有內(nèi)阻,則電源內(nèi)阻測(cè)量值等于電壓表內(nèi)阻與電源內(nèi)阻的并聯(lián)值,所以測(cè)量值偏小;由k=$\frac{r}{E}$可知,測(cè)量值r偏小,則電動(dòng)勢(shì)測(cè)量值偏小.
故答案為:(2)r2;(3)$\frac{1}$;$\frac{k}$;偏;偏。

點(diǎn)評(píng) 本題考查測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)、測(cè)量電阻實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)的處理,要求能正確分析誤差的來(lái)源,并能用圖象法求出電勢(shì)和內(nèi)電阻,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,氣缸靜止于地面,用彈簧秤拴住活塞提起,已知?dú)飧變?nèi)壁光滑,氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的氣體,則下述正確的是( 。
A.活塞將從汽缸中拉出
B.氣缸有可能提離地面
C.若氣缸被提離地面后保持靜止,再給氣缸緩慢加熱,則彈簧秤示數(shù)將變小
D.C選項(xiàng)所述過(guò)程中,彈簧秤示數(shù)不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,一起得機(jī)拉著重物由靜止開(kāi)始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a=0.2m/s2,當(dāng)起重機(jī)輸出功率達(dá)到其允許的最大值時(shí),保持該功率直到重物做vm=1.02m/s的勻速運(yùn)動(dòng),已知重物的質(zhì)量m=5×103kg,取g=10m/s2.不計(jì)額外功,求:
(1)起重機(jī)允許輸出的最大功率.
(2)重物做勻加速運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間.
(3)起重機(jī)在第2秒末的輸出功率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.近年我國(guó)高速鐵路技術(shù)得到飛速發(fā)展,武廣高鐵創(chuàng)造了世界最高營(yíng)運(yùn)時(shí)速390km/h的記錄.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.減少路軌阻力,有利于提高列車(chē)最高時(shí)速
B.當(dāng)列車(chē)保持最高時(shí)速行駛時(shí),其牽引力與阻力大小相等
C.列車(chē)的最高時(shí)速取決于其最大功率、阻力及相關(guān)技術(shù)
D.將列車(chē)車(chē)頭做成流線形,減小空氣阻力,有利于提高列車(chē)功率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列關(guān)于近代物理知識(shí)的描述中,正確的是( 。
A.康普頓效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了光具有粒子性,不但具有能量,也具有動(dòng)量
B.處于n=3能級(jí)狀態(tài)的大量氫原子自發(fā)躍遷時(shí),能發(fā)出3種頻率的光子
C.結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定
D.玻爾認(rèn)為,原子中原子軌道是量子化的,能量也是量子化的
E.β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子核外電子掙脫原子核形成的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.兩個(gè)靜止的聲源分別發(fā)出的聲波1和聲波2在空氣中沿同一方向傳播,聲波1的波長(zhǎng)是聲波2的二倍,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.聲波1的速度是聲波2的二倍
B.聲波1和聲波2的速度相同
C.相對(duì)于同一障礙物,波2比波1更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象
D.沿兩列波傳播的方向上,不會(huì)產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象
E.沿兩列波傳播方向上運(yùn)動(dòng)的觀察者,聽(tīng)到的這兩列波的頻率均與從聲源發(fā)出時(shí)的頻率不相同

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16.如圖所示,有兩個(gè)質(zhì)量均為m,帶等量正、負(fù)電荷的小球P、Q,Q被固定在傾角為α的光滑直角斜面的豎直面上,當(dāng)P小球被放置在與Q小球同一豎直面內(nèi)且等高位置的斜面上時(shí),P恰好靜止,此時(shí)它們之間的距離為L(zhǎng),則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.將Q球下移一小段距離,P球仍可能靜止
B.由題設(shè)條件能算出P、Q小球所帶的電荷量
C.將Q球沿水平線向左移一小段距離,P球?qū)⒀匦泵嫦蛏弦苿?dòng)
D.先設(shè)法使P球靜止,將Q球置于斜面頂端后,再釋放P球,P球?qū)⒀匦泵嫦禄?/td>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,“嫦娥三號(hào)”的環(huán)月軌道可近似看成是圓軌道,觀察“嫦娥三號(hào)”在環(huán)月軌道上的運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)每經(jīng)過(guò)時(shí)間t通過(guò)的弧長(zhǎng)為l,該弧長(zhǎng)對(duì)應(yīng)的圓心角為θ弧度,已知萬(wàn)有引力常量為G,則月球的質(zhì)量是( 。
A.$\frac{{l}^{2}}{G{θ}^{3}t}$B.$\frac{{θ}^{3}}{G{l}^{2}t}$C.$\frac{{l}^{3}}{Gθ{t}^{2}}$D.$\frac{{t}^{2}}{Gθ{l}^{3}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,斜面體B靜止在水平地面上,有一物塊A靜止在斜面上,現(xiàn)用一沿斜面向上的力F作用在A上,A、B仍保持靜止?fàn)顟B(tài),則力F作用后( 。
A.B對(duì)A的作用力減小B.A有向上滑動(dòng)的趨勢(shì)
C.地面對(duì)B的支持力減小D.B有向右滑動(dòng)的趨勢(shì)

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